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Tesis de Pregrado : [232] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
28-feb-2020Guía didáctica para el aprendizaje crítico de los derechos de los niños a través del trabajo cooperativoGarcía Rojas, Gladys Maritza; Guzñay Guzmán, Johanna ElizabethAraujo Flores, Nilson Patricio
27-feb-2020El docente como mediador de conflicto escolar entre estudiantes de Educación General BásicaChumbay Guaman, Jessica Paola; Mora Yanza, John SebastianOchoa Martínez, Anita Alexandra
17-feb-2020La importancia de la retroalimentación como parte de la evaluación formativa dentro del proceso educativoLoja Guamán, María Simona; Riera Juca, Verónica JannethCabrera Ortiz, Freddy Patricio
14-feb-2020Abuso sexual en la escuela y vulneración de los derechos de niños y niñasCastillo Delgado, Marcela Elizabeth; Serrano Loja, Paola GabrielaJerves Hermida, Elena Monserrath
6-feb-2020El diálogo como aporte a una práctica pedagógica críticaLoja Loja, Jenny FabiolaCordero Jaramillo, Mónica del Rocío
30-ene-2020El trabajo en grupos colaborativos como estrategia que fomenta las relaciones interpersonales en el aulaDuchi Armijos, Fabián GustavoAguilar Feijoó, María Gabriela
29-ene-2020Propuesta de innovación educativa de una guía didáctica para la práctica de derechos humanos desde una visión ética-crítica freireana en quinto de básica de la Unidad Educativa Francisco Febres CorderoFajardo Martínez, Silvia Lorena; Arbito Quituisaca, Leonela AndreinaAraujo Flores, Nilson Patricio
23-ene-2020La escuela y la construcción de roles de género en los niños/asGuachichullca Matute, Viviana Mariela; Riera García, Diana JannethCevallos Neira, Ana Cristina
2-ene-2020El docente como mediador del aprendizaje en las escuelas multigradoHeras Siguenza, Gloria Estefania; Guaillas Inga, Jessica FernandaVerdugo Guamán, María Eugenia
19-dic-2019El juego como herramienta didáctica para la práctica de valores en EGBAvila Alulima, Leidi del Rocío; Chungata Cajamarca, Verónica Alexandra-
18-dic-2019El museo como recurso didáctico en el proceso educativoChillogallo Espinoza, Claudio Paul; Duy Pino, Eduardo LuisCordero Palacios, Raquel María
17-dic-2019Las prácticas preprofesionales en la formación inicial docente de EGB, el rol del maestro tutorRuilova Déleg, Jorge EduardoDávalos Molina, Juana Catalina
13-dic-2019El trabajo cooperativo, una estrategia para la atención a diferentes ritmos de aprendizajeHeredia Loja, Mónica Fabiola; Moscoso Carpio, Carmina BelénBojorque Iñegues, Gina Catalina
12-dic-2019Actitudes del docente frente a la diversidad cultural de sus estudiantesAlvarez Montaño, Magali Teresita; Fajardo Cabrera, Priscila ElizabethAraujo Flores, Nilson Patricio
10-dic-2019Relación familia-escuela y formación integral de niños/asGarcía García, Natalia DoménicaCastillo Núñez, Jessica Ercilia
6-dic-2019La importancia del uso de paratextos para la comprensión lectoraCollguazo Chapa, Luis EnriqueMora Abril, Nancy Beatriz
3-dic-2019Propuesta de una guía metodológica para trabajar roles y estereotipos de género con niños/as de sexto año de EGBFuentes Guzhñay, Daysi Jackeline; Morocho Castro, Janneth AraceliCastillo Núñez, Jessica Ercilia
3-dic-2019El juego y la construcción de roles de géneroAguilar Paredes, Christian Andrés; Creamer Pintado, Samantha GabrielaCarrasco Aguilar, Nancy Catalina
20-sep-2019El docente de aula, un agente motivador de la lectura en los estudiantesCriollo Espinoza, Angel Vinicio; Morocho Rojas, Adriana CarolinaMora Abril, Nancy Beatriz
17-jul-2019Guía didáctica para visitar la sala etnográfica del Museo Pumapungo de CuencaJara Jaramillo, María Renata; Punín Ortíz, Lorena del CarmenCarrasco Aguilar, Nancy Catalina
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Centro de Documentacion Regional "Juan Bautista Vázquez"

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