Medición de preferencias de usos de canales de comunicación interna de la Universidad de Cuenca Título: Medición de preferencias de usos de canales de comunicación interna de la Universidad de Cuenca Ver

Resumen: La comunicación dentro del contexto organizacional e interno representa un componente altamente significativo e incidente dentro del rendimiento colectivo, en tanto se considera una cualidad estructural que permite el mejoramiento de la efectividad de los procesos individuales, lo que aplica al caso de una institución educativa como la Universidad de Cuenca, casa de estudios donde coexisten múltiples grupos a nivel interno: estudiantes, docentes y personal administrativos, entre los cuales se...

Conocimientos correctos y errores de conocimiento en el estudio de las cónicas con uso de geogebra por estudiantes del tercero de bachillerato Título: Conocimientos correctos y errores de conocimiento en el estudio de las cónicas con uso de geogebra por estudiantes del tercero de bachillerato Ver

Resumen: Esta investigación parte de la necesidad de identificar los conocimientos correctos y errores de conocimiento que alcanzan los estudiantes de tercero de bachillerato en el estudio de las cónicas usando el software Geogebra. Se realizaron las clases sobre cónicas usando Geogebra como recurso tanto en actividades en el aula como en casa, luego de este período de trabajo se accedió a la información con la técnica de la encuesta, y el instrumento de recolección de información fue un cuestion...

Propuesta innovadora para la enseñanza-aprendizaje de la suma y resta en segundo año de Educación General Básica con el uso de material concreto Título: Propuesta innovadora para la enseñanza-aprendizaje de la suma y resta en segundo año de Educación General Básica con el uso de material concreto Ver

Resumen: El objetivo de la presente propuesta de innovación es mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la suma y resta sin reagrupación, por medio del empleo de material concreto, en los niños de segundo año de educación general básica de una unidad educativa del cantón Cuenca a la que denominaremos “Renacer”, Para elaborar la propuesta de innovación, se realizó un diagnóstico a los niños de segundo año de Educación General Básica, a través de una prueba diagnóstica aplicada a los niños y de u...

Los juegos lingüísticos como estrategia didáctica, para desarrollar fluidez y mejorar la comprensión lectora, en estudiantes de cuarto año de educación general básica Título: Los juegos lingüísticos como estrategia didáctica, para desarrollar fluidez y mejorar la comprensión lectora, en estudiantes de cuarto año de educación general básica Ver

Resumen: El presente proyecto de intervención educativa, realizado en la ciudad de Cuenca – Ecuador, titulado: “Los juegos lingüísticos como estrategia didáctica, para desarrollar fluidez y mejorar la comprensión lectora, en estudiantes de Cuarto Año de Educación General Básica del Centro Educativo San Luis Beltrán”, propone una guía didáctica con un conjunto de juegos lingüísticos que ayudarán a fluir la lectura y mejorar la comprensión, a manera de nivelación de los estudiantes con problemas de flui...

Las Rosas de mayo: discursos socio – culturales y estéticos en Cuenca Título: Las Rosas de mayo: discursos socio – culturales y estéticos en Cuenca Ver

Resumen: Las Rosas de mayo son folletos de corte religioso y poético. Estos han circulado en la sociedad cuencana por casi dos siglos y fueron editados exclusivamente por la Universidad de Cuenca desde 1904. De ahí que, el siguiente estudio toma los textos poéticos Rosas de mayo para someterlos a un estudio hermenéutico y sociológico. Pues, pretendemos encontrar marcas identitarias, culturales, religiosas y literarias de esta producción local. Para ello, se analizan treinta y un folletos de las Rosas ...

Estrategias didácticas 2.0 y la construcción del texto expositivo-explicativo en el contexto de las inteligencias múltiples Título: Estrategias didácticas 2.0 y la construcción del texto expositivo-explicativo en el contexto de las inteligencias múltiples Ver

Resumen: Este proyecto pretende orientar a docentes y estudiantes en todo el proceso de escritura del texto expositivo-explicativo mediante la utilización de las herramientas de la Web 2.0, en el contexto de las Inteligencias Múltiples. En primer lugar, se construyó el marco teórico de este tipo de texto; luego se estructuró un repertorio de 49 aplicaciones Web 2.0, relacionadas con las inteligencias Viso-espacial, Lingüístico-Verbal, Inter e Intra personal. Después, se aplicó una encuesta a los estud...

Violencia Sexual en mujeres refugiadas: una mirada a los agresores a través de las percepciones de las víctimas Título: Violencia Sexual en mujeres refugiadas: una mirada a los agresores a través de las percepciones de las víctimas Ver

Resumen: Se presenta una investigación que aborda la violencia sexual hacia la mujer colombiana en condición de refugiada en el contexto ecuatoriano, específicamente en la ciudad de Cuenca. Los objetivos están encaminados a caracterizar a estas mujeres según variables sociodemográficas; identificar las manifestaciones de la violencia sexual ejercida hacia ellas; describir características de los agresores a través de las percepciones de sus víctimas y diseñar una propuesta de intervención psicoeducativ...

Métodos de creación, herramientas y competencias del periodista en la producción de contenidos audiovisuales noticiosos pos apagón analógico en Cuenca Título: Métodos de creación, herramientas y competencias del periodista en la producción de contenidos audiovisuales noticiosos pos apagón analógico en Cuenca Ver

Resumen: El propósito de esta investigación cualitativa, de alcance descriptivo y explicativo que; explicó las competencias, herramientas y la metodología que, deberán implementar profesionales del periodismo, en la producción de contenidos audiovisuales noticiosos, pos apagón analógico en la ciudad de Cuenca. Primero, comparó los principales aspectos técnicos y comunicacionales que, presentaron la televisión analógica; mundial, regional y en el país, con las características que conllevará la televisi...

The effects of the TPRS Method on the Students’ English Vocabulary Acquisition at the Catholic University of Cuenca Título: The effects of the TPRS Method on the Students’ English Vocabulary Acquisition at the Catholic University of Cuenca Ver

Resumen: Este estudio indaga los efectos que el método la enseñanza del idioma a través de la lectura y la narración de cuentos (TPRS por sus siglas en inglés) tiene en la adquisición de vocabulario del inglés en los estudiantes de segundo nivel en la Universidad Católica de Cuenca, extensión Cañar. Como también indaga sobre las percepciones que los estudiantes tienen cuando son enseñados con este método. La enseñanza del idioma a través de la lectura y la narración de cuentos es un método que utiliza...

Implementación de un periódico comunitario en la parroquia Cojitambo del cantón Azogues, provincia del Cañar Título: Implementación de un periódico comunitario en la parroquia Cojitambo del cantón Azogues, provincia del Cañar Ver

Resumen: La comunicación alternativa y participativa actualmente es posible gracias al desarrollo de la web 3.0, esto dio paso al aparecimiento y posicionamiento de las redes sociales, las cuales permiten una comunicación más abierta y descentralizada. Por esta razón se decidió elaborar y difundir el Periódico Comunitario Digital “ El Observatorio” en la red social Facebook, para hacerlo posible se contó con la participación e involucramiento de las autoridades y estudiantes del colegio Dr. Gabriel...

Radio La Voz de Ingapirca: un análisis sobre la experiencia de participación comunitaria en su labor periodística comunicativa Título: Radio La Voz de Ingapirca: un análisis sobre la experiencia de participación comunitaria en su labor periodística comunicativa Ver

Resumen: Radio La Voz de Ingapirca: Un análisis sobre la experiencia de participación comunitaria en su labor periodística comunicativa. Tiene como objetivo mostrar el funcionamiento e impacto de la Radio “La Voz de Ingapirca” en la comunidad de Cañar, basado en los criterios técnicos periodísticos, la participación comunitaria y el cumplimiento de los determinantes legales con respecto a la Ley Orgánica de Comunicación aprobada en el 2013. Enmarcamos nuestro trabajo en el paradigma interpretativo q...

Estrategias de comunicación y publicidad como potenciadoras de venta para la librería Fénix Ediciones Título: Estrategias de comunicación y publicidad como potenciadoras de venta para la librería Fénix Ediciones Ver

Resumen: La comunicación y la publicidad son factores clave para el correcto desarrollo y crecimiento de la empresa. Es importante que todas las empresas, sean grandes o pequeñas deban adaptarse a las nuevas formas de venta y estrategias. El presente proyecto se lo realiza en vista de la necesidad y el interés que los dueños de la librería “Fénix Ediciones” ha puesto para reactivar su negocio y posicionarse nuevamente en el mercado en busca de nuevos públicos y sobre todo lograr aumentar el nivel de v...

Estrategias comunicativas de los líderes de opinión en el Gobierno Autónomo Descentralizado de Sayausí Título: Estrategias comunicativas de los líderes de opinión en el Gobierno Autónomo Descentralizado de Sayausí Ver

Resumen: Esta investigación que tiene como propósito indagar de como los líderes de opinión del Gobierno Autónomo Descentralizado de Sayausí están siendo insertados en sus estrategias comunicativas, para esto fue necesario la aplicación de la Etnografía como método de recolección de información, realizando trabajos de campo, observación participativa y entrevistas a profundidad. Para cumplir con este propósito fue necesario como primer paso realizar una investigación teórica y bibliográfica en temas ...

Funcionalidad del uso del marketing digital en bandas de rock cuencanas Título: Funcionalidad del uso del marketing digital en bandas de rock cuencanas Ver

Resumen: El presente trabajo de investigación titulado Funcionalidad del uso del marketing digital en bandas de rock cuencanas se llevó a cabo con la finalidad de conocer el uso que las agrupaciones musicales les dan a las diversas plataformas virtuales que se manejan en la actualidad como medio de marketing 2.0, de manera que se puedan analizar y evidenciar todos los procesos que estas realizan en sus redes sociales con el fin de publicitarse tanto como banda como a sus creaciones musicales. El pri...

VAK-based activities to increase vocabulary in EFL college students Título: VAK-based activities to increase vocabulary in EFL college students Ver

Resumen: Este estudio indaga la relación entre la adaptación de actividades en clase, al estilo de aprendizaje dominante Visual, Auditivo y Kinestésico (VAK) de estudiantes universitarios de inglés como lengua extranjera, y la adquisición de su vocabulario. Hubo 23 participantes, de los cuales 65% eran mujeres. Un t test para muestras relacionadas determinó que, sin importar el estilo de aprendizaje de los estudiantes, hubo un efecto positivo de la intervención en el nivel de vocabulario, usando el Te...

Utilización de redes sociales facebook, twitter, instagram, youtube por parte de las radios emisoras cuencanas. Título: Utilización de redes sociales facebook, twitter, instagram, youtube por parte de las radios emisoras cuencanas. Ver

Resumen: El ciberperiodismo es una herramienta que han acogido los diferentes medios de comunicación con el fin de llevar la información de manera inmediata , y hacer que los lectores puedan expresar opiniones de un determinado acontecimiento; esta investigación se centra en el análisis de contenidos de cuatro emisoras de la ciudad, se tomaron en cuenta diferentes parámetros como públicos, privados, comunitarios, ya sean de frecuencia AM y FM, y las redes a investigar son facebook, twitter, instag...

Análisis de los criterios periodísticos y de contenido que se usan en el suplemento infantil “Mercurito": año 2016 Título: Análisis de los criterios periodísticos y de contenido que se usan en el suplemento infantil “Mercurito": año 2016 Ver

Resumen: Análisis de los criterios periodísticos y de contenido que se usan en el suplemento infantil Mercurito: año 2016, caracteriza, analiza y pone en evidencia la manera en que se realiza el contenido editorial dirigido hacia los niños desde el suplemento infantil Mercurito. Hace un análisis de contenido a través de los años y durante todo el año 2016 que se enfoca en el uso de una redacción especializada para niños, su derecho a la información y el estado actual de los contenidos que reciben sema...

Estrategias que utilizan los estudiantes para la resolución de un problema matemático y su incidencia en el rendimiento académico Título: Estrategias que utilizan los estudiantes para la resolución de un problema matemático y su incidencia en el rendimiento académico Ver

Resumen: La Matemática es una disciplina fundamental del plan de estudio en todos los niveles de educación regular, su aprendizaje es imprescindible para el desarrollo del pensamiento lógico y crítico, e interpretar y resolver problemas matemáticos, cada vez más complejos. Los estudiantes del primer ciclo de la Unidad Académica de Ciencias Agropecuarias, de la Universidad Técnica de Machala, provincia El Oro, Ecuador, presentaron falencias en los procesos de resolución de problemas matemáticos, lo q...

Online readtheory program impact on the development of EFL students’ reading skills Título: Online readtheory program impact on the development of EFL students’ reading skills Ver

Resumen: Este estudio quasi-experimental aborda el impacto que el programa en línea Readtheory.org tiene en las habilidades de comprensión lectora de estudiantes de segundo nivel de la Universidad Politécnica Salesiana. Éste está basado en la hipótesis de Krashen acerca de Comprehensible Input, la Taxonomía de Bloom y la Lectura Crítica de Kurland. Una muestra de 50 estudiantes fue seleccionada y dividida en dos grupos (control y experimental). Los estudiantes del grupo experimental trabajaron con la...