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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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24-Aug-2020Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento creativo en el subnivel de preparatoria con niños con discapacidad intelectual implementadas en ADINEA CuencaBravo Cobos, Nathalie del CarmenBojorque Pazmiño, Miriam Eliana
24-Aug-2020Concepción de calidad educativa de los docentes del área de Ciencias Sociales y características sociodemográficasMora Illescas, Patricia VerónicaCedillo Quizhpe, Isabel Cristina
25-Aug-2020Evaluación del desempeño docente, perspectiva de los estudiantes en la facultad de Filosofía de la Universidad de CuencaPulla Brito, Juan PabloBernal Sarmiento, Luis Alberto
Trabajo de titulación.pdf.jpg20-Jul-2020Effects of the CLIL approach in oral production of english students in the second year of the United General Baccalaureate at a high school in Cuenca, EcuadorBenalcázar Bermeo, Jhonny VinicioOrtega Auquilla, Diego Patricio
Trabajo de titulación.pdf.jpg11-Mar-2020Las concepciones implícitas sobre la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes en formación docente de la Universidad Nacional de Educación del EcuadorOjeda Guamán, Oscar FernandoRamirez Eras, Ángel Marcelo
Trabajo de titulación.pdf.jpg24-Jul-2020Teorías implícitas sobre la enseñanza y aprendizaje en estudiantes en formación docenteSaeteros Narváez, Carlos AntonioRodríguez Peralta, Juan Napoleón
5-Oct-2020Estrategias metodológicas empleadas por los docentes en subnivel preparatoria para fomentar el desarrollo de habilidades cognitivasSuárez Pesántez, Mónica LucíaMolina Moreno, Sandra Elizabeth
29-Sep-2020Concepciones sobre ciencia, enseñanza y aprendizaje de los profesores de la Universidad de Cuenca y la relación con sus prácticas docentes e investigativasAyabaca Pineda, Tania MabelRamírez Gallegos, Jacques Paul
28-Sep-2020Estrategias de lectura digital en los estudiantes de la Universidad de CuencaCárdenas Carrión, Juan CristóbalWashima Zhunio, Victoria Eugenia

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Centro de Documentacion Regional "Juan Bautista Vázquez"

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