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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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19-Nov-2021La libertad: análisis filosófico comparativo entre las concepciones anarquista, liberal y socialistaMéndez Sanmartín, Diana Maricela; Landi Llivizaca, Juan PabloVásconez Carrasco, Fernando Marcelo
17-Mar-2022Pensamiento crítico en la asignatura de Filosofía en el bachillerato general unificado 2016Cumbe Maurad, Katherine Lisseth; Doménica Salomé, Gutiérrez MorenoJapón Gualán, Ángel Rodrigo
10-Feb-2022Reflexiones sobre las destrezas con criterio de desempeño de la asignatura de Filosofía I desde la taxonomía de BloomFernández Durán, Cristina Gabriela; Macancela Herrera, Ana BelénSolano Ortiz, César Augusto
3-Mar-2022Estrategias didácticas y fortalecimiento de la asignatura de Educación para la Ciudadanía en el BachilleratoÁvila Quito, Cinthya Giselle; Cedillo Matute, Dayanna EstefaniaPalacios Cordero, Mireya del Pilar
4-Apr-2022La motivación y su repercusión en el proceso educativo del BGU, desde los modelos pedagógicos centrados en el estudiante en contraposición al modelo tradicionalJadán Rodas, Gabriela Estefanía; Solano Tenecela, Doménica LizbethSánchez Sánchez, Clara Mariana
3-Aug-2020Análisis comparativo de las propuestas curriculares en Filosofía del Bachillerato Diversificado y del Bachillerato General UnificadoChuquiguanga Vivar, Jessica Carolina; Brito Pacheco, Claudio RobertoJapón Gualán, Ángel Rodrigo
11-May-2022Caracterización de la evaluación del sistema educativo ecuatoriano en la educación media. Análisis histórico de las normativasFiallos Ramón, Paola Fernanda; Sarmiento Villa, José PatricioPesántez Calle, Blanca Nelcila
28-Mar-2022El avance generacional y tecnológico ligado a una nueva mirada educativaQuizhpe Piedra, Randy XavierSolano Ortiz, Cesar Augusto
9-Sep-2022Condiciones y posibilidades de aplicación del aula invertida para la enseñanza de la filosofía en el BGUAngamarca Japa, Laura Patricia; Ashqui Ramírez, Joseline FernandaPalacios Cordero, Mireya del Pilar
19-Apr-2022Análisis comparativo de los aportes didácticos de Accorinti y Kohan basadas en el programa de filosofía para niños para la enseñanza filosófica en el BGUToledo Inga, Alisson JamilexPalacios Cordero, Mireya del Pilar

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