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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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2-Jun-2021Configuraciones culturales e identitarias en el lenguaje estudiantil de los jóvenes del área de la salud de la Universidad de Cuenca: una mirada sociolingüísticaGuapisaca Cabrera, Gabriela Monserrath; Ávila Vinueza, Oswaldo SebastiánCordero Carpio, Guillermo Alejandro
19-May-2021Configuraciones culturales e identitarias en el lenguaje estudiantil de los jóvenes del área social de la Universidad de Cuenca: una mirada sociolingüísticaPintado Ortega, Érika Janneth; Vázquez Aguirre, Daniela PaulinaCordero Carpio, Guillermo Alejandro
28-May-2021Configuraciones culturales e identitarias en el lenguaje estudiantil de los jóvenes del área técnica de la Universidad de Cuenca: una mirada sociolingüísticaCondo Buestán, Mercy Marisol; Crespo Loja, Paulina FernandaCordero Carpio, Guillermo Alejandro
tle166.pdf.jpg2011Conflictos de identidad en los personajes de la obra El Chulla Romero y FloresCadme Galabay, Tránsito A.; Pérez Mendía, MarianaCordero Carpio, Guillermo Alejandro
TESIS.pdf.jpg2013Difusión de la poesía Ecuatoriana a través del rockMoscoso Rivera, LucíaCordero Carpio, Guillermo Alejandro
17-Feb-2022El microrrelato y La sueñera (1984) de Ana María Shua como estrategia activa para la mediación lectora en estudiantes de EGB superiorLeón Peralta, Karen Tatiana; Orellana Verdugo, Ruth MarilynCordero Carpio, Guillermo Alejandro
2023Enseñar con escritura y enseñar a escribir: enfoque entrelazado mediante colaboración interdisciplinarCordero Carpio, Guillermo Alejandro-
19-Oct-2022La conversación en el aula como medio para reflexionar sobre los procesos de lectura y escritura en Segundo de Bachillerato Internacional: un estudio de casoGuerrero Peñaranda, Ana Belén; Andrade Paltín, Mariana BelénCordero Carpio, Guillermo Alejandro
12-Jan-2023Leer y escribir como herramienta epistémica para la comprensión de la literatura en estudiantes de tercero de bachillerato: la generación del 30 en EcuadorAndrade Cruz, Mónica AlexandraCordero Carpio, Guillermo Alejandro
tesis.pdf.jpg2015Lenguajes cifrados: jerga de la delincuencia juvenilSamaniego Oleas, Christian PatricioCordero Carpio, Guillermo Alejandro
2021Looking at faculty writing groups from within: some insights for their sustainability and future implementationsRodas Brosam, Elisabeth Luisa; Colombo, Laura; Calle Calle, Maria Daniela, et al-
23-Nov-2021Neopolicial: el escritor como detective en Una novela criminal de Jorge VolpiRamírez Vásquez, Javier Hernán; Zhinín Campoverde, Bryam AndrésCordero Carpio, Guillermo Alejandro
5-Sep-2022Prácticas de enseñanza mediadas por actividades de lectura y escritura: análisis de una secuencia didáctica sobre género policial implementada en 8vo de EGBRíos Guerrero, Sanlly Lisbeth; Granizo Usca, Jacqueline ElenaCordero Carpio, Guillermo Alejandro
3-Feb-2023Secuencia didáctica de lectura, escritura y visualización de filmes para favorecer el diálogo y el comentario crítico de textos literarios en básica superiorValverde Vásquez, Karen EstefaníaCordero Carpio, Guillermo Alejandro
2021Writing to publish: An experience with university researcher writing groupsRodas Brosam, Elisabeth Luisa; Calle Calle, Maria Daniela; Cordero Carpio, Guillermo Alejandro-
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Centro de Documentacion Regional "Juan Bautista Vázquez"

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