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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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tesis.pdf.jpg2014Laboratorio experimental con tecnología de realidad aumentada para la transición del trazado de elementos en el plano de dos dimensiones a la abstracción tridimensional en el aprendizaje de algebra linealMorquecho Calle, Viviana JackelineSempértegui Alvarez, Rodrigo Efraín
Tesis.pdf.jpg2014Integrating ecuadorian festivities into the EFL classroom: the creation of content-based supplementary material to expand vocabulary for pre-intermediate young learners at Santana High SchoolJaramillo Ruiz, María DanielaAgnes Bekes, Erzsebet
TESIS.pdf.jpg2014Critical thinking skills development and english improvement through reading and writing activities at Lower-Intermediate level in Sagrados Corazones high school in Cuenca, EcuadorRodas Auquilla, Tania AlexandraAgnes Bekes, Erzsebet
Tesis.pdf.jpg2014Actitudes docentes ante estudiantes con necesidades educativas especiales en la Unidad Educativa Particular la AsunciónRosales Jaramillo, Guido LeonelOritz Ochoa, William
TESIS.pdf.jpg2014Application of role-plays to develop conversation skills in the 9th and 10th grade of basic education in a rural School Azogues-EcuadorGonzález Parra, Diana LucíaMoscoso Carvallo, Ligia Eulalia
TESIS.pdf.jpg2014Estrategias metodológicas para el aprendizaje de medida en los estudiantes del 10mo “D” de educación básica del colegio Daniel Córdova ToralGonzález Prado, María RosarioMora Oleas, Janeth Catalina
TESIS.pdf.jpg2014Influencia del juego virtual en el proceso de aprendizaje del área de matemática en la especialidad de ciencias básicas de los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Técnico Salesiano durante el período 2013-2014Morales Ulloa, Teodoro GermánNaula, Jorge Teodoro
Tesis.pdf.jpg2014The use of graphic organizers to improve reading comprehension in a pre-intermediate efl class at Sagrados Corazones high school, Cuenca, EcuadorBustamante Saavedra, Tania CeciliaAgnes Bekes, Erzsebet
Tesis.pdf.jpg2014Estrategias metodológicas para contribuir el aprendizaje del álgebra y geometría en el primero de bachillerato del Colegio Nacional Mixto San Joaquín, durante el año lectivo 2012– 2013Morales Figueroa, Carlos GonzaloIllescas Peña, Lourdes Eugenia
TESIS.pdf.jpg2014Desarrollo del procesos reflexivos en formación docente inicial. Un estudio de casoAguilar Feijoó, María GabrielaCordero Jaramillo, Mónica

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