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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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14-Dec-2020Concerns and current classroom challenges of novice english teachersMontero Siguencia, Jessica Viviana; Montero Saiteros, Mélida SusanaCalle Calle, Ana María
13-Aug-2020The use of music for teaching english as a foreign languageVargas Muñoz, Efraín EnriqueHeras Urgilés, Gerardo Esteban
Trabajo de Titulación.pdf.jpg7-Jul-2020Developing reading comprehension through the use of authentic materialsAlvarez Quinga, Juan DiegoLeón Vélez, María Verónica
5-Aug-2020The use of games for developing the english four skills in young learnersVázconez Siguencia, Karen Andrea; Vizhñay Paredes, María PriscilaRodas Pacheco, Fabián Darío
21-Sep-2020Pedagogical implications of shadowing for the EFL classroomMuy Bonilla, Jenny GabrielaSantillán Iñiguez, Juan José
Trabajo de Titulación.pdf.jpg26-Feb-2020Implications of using the students’ first language (L1) in the english foreign language (EFL) classroomTamay Zhinin, Andres Horacio; Tapia Llivicura, Erika VivianaRodas Pacheco, Fabián Darío
Trabajo de Titulación.pdf.jpg24-Jul-2020The use of audiovisual materials to teach pronunciation in the ESL/EFL classroomPiedra Martínez, Claudia Valerie; Brito Saavedra, Francisco IsraelTobar Espinoza, María Gabriela
Trabajo de Titulación.pdf.jpg24-Jul-2020The effects and implications of english accents in EFL and ESL classroomsTorres Lazo, Paola BelénJara Villacreces, Jean Paul
3-Dec-2020Effective ICT tools to teach english vocabularyZuña Morocho, Edgar SalvadorChica Cárdenas, Yola Indaura
9-Nov-2020The effectiveness of using corrective feedback in writingGordillo Zhunio, Maritza del CisneMora Jaramillo, Adriana Patricia

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