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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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Tesis.pdf.jpg2018Conocimientos correctos y errores de conocimiento en el estudio de las cónicas con uso de geogebra por estudiantes del tercero de bachilleratoGonzález Gallegos, William ManuelLliguaipuma Aguirre, Mónica del Carmen
Trabajo de Investigación.pdf.jpg2018Aplicación de software matemático DERIVE, para el logro de aprendizajes en aplicaciones del cálculo diferencial e integral, en estudiantes universitariosMuñoz Suárez, Manuel AntonioJerves Vázquez, Fanny Carola
Trabajo de titulación.pdf.jpg8-Jul-2019The effects of inductive and deductive instruction on grammar learning in the sophomore EFL classroom at Asuncion High SchoolMogollón Villavicencio, Grace CatalinaCalle Calle, María Daniela
11-Aug-2020The effect of short historic documentary films on vocabulary acquisition during the oral production in the CLIL classroomÁvila Ortiz, Mayra ElizabethPinos Espinoza, María Isabel
26-Aug-2020The implementation of the student response system (SRS) Kahoot! in EFL classes and its effects on reading comprehensionNarváez Paguay, Joe AdriánSantillán Iñiguez, Juan José
27-Aug-2020Video recording to improve the english speaking skill: A mobile learning strategy applied with students of the tourism major at fourth level of english in the Faculty of Hospitality Sciences at Universidad de Cuenca.Macas Calle, Nancy del RocíoMoscoso Amador, María de Lourdes
17-Sep-2020Using cooperative learning strategies to develop rural primary students’ english oral performanceNievecela Guamanrrigra, Lilian CatalinaOrtega Auquilla, Diego Patricio
4-Nov-2020Impacto del aprendizaje colaborativo en el proceso de enseñanza de las ciencias naturales en estudiantes de Quinto Año de Básica de la Escuela ‘Enriqueta Cordero’ de la ciudad de Cuenca-EcuadorPeñafiel Jurado, Ruth ElizabethUllauri Ullauri, Jaime Iván
Trabajo de titulación.pdf.jpg24-Jul-2020Teorías implícitas sobre la enseñanza y aprendizaje en estudiantes en formación docenteSaeteros Narváez, Carlos AntonioRodríguez Peralta, Juan Napoleón
TESIS.pdf.jpg2014Critical thinking skills development and english improvement through reading and writing activities at Lower-Intermediate level in Sagrados Corazones high school in Cuenca, EcuadorRodas Auquilla, Tania AlexandraAgnes Bekes, Erzsebet

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Centro de Documentacion Regional "Juan Bautista Vázquez"

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