La elaboración de una guía didáctica para trabajar en entornos virtuales: la lengua como mediadora de la comunicación

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2011

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Resumen

La elaboración de una Guía Didáctica para trabajar en Entornos Virtuales: la lengua como mediadora de la comunicación constituye una invitación a desarrollar el proceso de la escritura del ensayo, dentro de un proyecto institucional en Entornos Virtuales de Aprendizaje, EVA. Conocimientos, habilidades y actitudes se conjugan a través del uso de las herramientas que nos proporciona la red en la clase virtual. Posibilita un aprendizaje basado en las modernas teorías pedagógicas y en los logros indispensables para los estudiantes del siglo XXI.

Keywords

Aprendizaje Virtual, Aprendizaje, Analisis Literario, Lectura, Guia Didactica, Literatura

Citation

Código de tesis

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TLE;169

Grado Académico

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