La elaboración de una guía didáctica para trabajar en entornos virtuales: la lengua como mediadora de la comunicación
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Date
2011
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Resumen
La elaboración de una Guía Didáctica para trabajar en Entornos Virtuales: la lengua como mediadora de la comunicación constituye una invitación a desarrollar el proceso de la escritura del ensayo, dentro de un proyecto institucional en Entornos Virtuales de Aprendizaje, EVA. Conocimientos, habilidades y actitudes se conjugan a través del uso de las herramientas que nos proporciona la red en la clase virtual. Posibilita un aprendizaje basado en las modernas teorías pedagógicas y en los logros indispensables para los estudiantes del siglo XXI.
Keywords
Aprendizaje Virtual, Aprendizaje, Analisis Literario, Lectura, Guia Didactica, Literatura
Citation
Código de tesis
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TLE;169
