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Título : Influencia del funcionamiento parental para el inicio de actividad sexual en adolescentes de la Universidad del Azuay
Autor: Calle Astudillo, María Eulalia
Director(es): Auquilla Díaz, Nancy Eulalia
Palabras clave : Funcionamiento parental
Adolescentes
Actividad sexual
Salud sexual
Educación sexual
Nivel de audiencia: Tesis de Maestría en Educación Sexual
Fecha de publicación : 7-feb-2020
Paginación: 87 páginas
Ciudad: 
Cuenca
Código Interno : TM4;1682
Tipo: masterThesis
Abstract: 
The objective of the present work is to determine the relationship between parental functioning and the beginning of sexual activity in teenagers. The research question is: what is the relationship between the different categories of parental functioning and the initiation of sexual activity in adolescents? considering as hypothesis that there is a relationship between the categories of parental functioning and the initiation of sexual activity in adolescents. The methodological study has a quantitative approach, of non-experimental scope and transectional-correlation. The instruments are: Parental Functioning Scale (EFP) for parents; APGAR Family for adolescents, and a questionnaire about knowledge and habits of sexual life in adolescents, applied to a sample of 60 students of 18 and 19 years, at Universidad del Azuay, Cuenca city. The results have been processed in the IBM SPSS 22 software to establish frequencies, percentages, means and standard deviation; in addition, T-Student test to determine the relationship between variables with a level of significance <0.05. The findings of the study show that the average age of onset of sexual activity in adolescent participants is 15 years, and the relationship between sexual activity in the adolescent stage and parental functioning is established in the categories: communication and interaction, overprotection and rigid behavioral control; accepting the alternative hypothesis. It is concluded that, to less communication and strict discipline on the part of the parents, greater possibility of initiating sexual activity in adolescence.
Resumen : 
El presente trabajo de titulación tiene como objetivo determinar la relación entre el funcionamiento parental y el inicio de actividad sexual en la etapa adolescente. Se plantea como pregunta de investigación: ¿qué relación existe entre las diferentes categorías del funcionamiento parental y el inicio de actividad sexual en adolescentes?, considerando como hipótesis que sí existe relación entre las categorías del funcionamiento parental y el inicio de actividad sexual en adolescentes. El estudio metodológico tiene enfoque cuantitativo, de alcance no experimental y transeccional-correlacional. Los instrumentos utilizados, son: la Escala de Funcionamiento Parental (EFP) para padres de familia; el APGAR Familiar para adolescentes, y un cuestionario sobre conocimientos y hábitos de la vida sexual en adolescentes, aplicados a una muestra de 60 estudiantes de 18 y 19 años de la Universidad del Azuay, Cuenca. Los resultados han sido procesados en el software IBM SPSS 22 para establecer frecuencias, porcentajes, medias y desviación estándar; además, el uso de la prueba T-Student para determinar relación entre variables con un nivel de significancia < 0.05. Los hallazgos del estudio evidencian que la edad promedio de inicio de la actividad sexual en los adolescentes participantes es a los 15 años, y se establece la relación entre la actividad sexual en la etapa adolescente y el funcionamiento parental en las categorías: comunicación e interacción, sobreprotección y control conductual rígido; aceptando la hipótesis alternativa. Se concluye que, a menor comunicación y disciplina estricta por parte de los padres, mayor posibilidad de iniciar la actividad sexual en la adolescencia.
Grado Académico: 
Magíster en Educación Sexual
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33971
Aparece en las colecciones: Tesis Maestrías

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