1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
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4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Título :	Propuesta de capacitación a los docentes en educacación básica en estrategías para el desarrollo de la autoestima en sus educandos
Autor:	Castro Lema, Ricardo Paúl Tseremp Shuir, Silverio Antonio
Director(es):	Castillo Núñez, Jessica Ercilia
Palabras clave :	Autoestima Educacion Rendimiento Escolar Tesis En Psicologia
Fecha de publicación :	2008
Paginación:	CD
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TPS-553
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	El presente documento es una Propuesta de Capacitación para Docentes en autoestima, la misma que se compone en dos partes. La primera, contiene conceptos, procesos y las condiciones fundamentales para el desarrollo adecuado. Además, los pilares y sus dimensiones que se debe tener en cuenta ya que son aspectos que influyen en las formas de expresiones tanto positivas como negativas. También se menciona la incidencia de la autoestima en la educción en el cual la figura del Docente es considerado como un mediador en la formación del niño . La segunda parte, contiene la planificación, la aplicación, el análisis y los alcances obtenidos mediante la ejecución de dos talleres en el cual se encuentran un conjunto de contenidos con sus actividades que promueven una reflexión-acción analizando su desenvolvimiento, su rol e interrelación con sus educandos. Se incluyen algunas estrategias para que el educador pueda utilizar con el fin de mejorar la autoestima del niño
Grado Académico:	Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16624
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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