El bienestar psicológico en estudiantes universitarios Título: El bienestar psicológico en estudiantes universitarios Ver

Resumen: El propósito del estudio fue determinar el nivel de bienestar psicológico enestudiantes universitarios de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca. La investigación fue cuantitativa con un diseño no experimental de corte transversal y un alcance descriptivo,con una población conformadapor 535 estudiantes, de los cuales 198 fueron hombres (37%) y 337 fueron mujeres (63%) de entre 17 y 44 años, con una edad media de 21 años.El instrumento aplicado fue la Escala de Bienestar Psicol...

Percepciones de docentes y directivos respecto a la educación inclusiva en una Unidad Educativa de Cuenca Título: Percepciones de docentes y directivos respecto a la educación inclusiva en una Unidad Educativa de Cuenca Ver

Resumen: La presente investigación tiene como propósito, identificar las percepciones de docentes y directivos en relación a la Educación Inclusiva, analizando dimensiones como: Fundamentos de la Educación Inclusiva, Medidas para la atención a la diversidad y Medidas para potenciar la inclusión dentro de la Unidad Educativa República del Ecuador. El estudio tiene un enfoque cuantitativo con un diseño tipo no experimental transversal y un alcance descriptivo. Contó con la participación de 49 docentes y...

Tratamiento de fobias mediante el uso de la realidad virtual en Cuenca Título: Tratamiento de fobias mediante el uso de la realidad virtual en Cuenca Ver

Resumen: En el presente trabajo los autores buscan, mediante la experimentación, corroborar que el uso de la realidad virtual (RV) como herramienta psicológica para el tratamiento de las fobias es efectivo. El enfoque del estudio fue cuantitativo, el diseño fue cuasi experimental con un alcance de tipo explicativo. Se aplicó la batería BAI (Inventario de Ansiedad de Beck), para medir niveles de ansiedad; las reacciones fisiológicas se registraron mediante un pulsioxímetro; los niveles subjetivos de an...

Evaluación de propiedades psicométricas del cuestionario capacidades y dificultades en adolescentes en una unidad educativa Título: Evaluación de propiedades psicométricas del cuestionario capacidades y dificultades en adolescentes en una unidad educativa Ver

Resumen: La aplicación de herramientas válidas y confiables en el trabajo psicológico clínico con adolescentes ha cobrado especial importancia debido a la necesidad de reducir sesgos en la evaluación psicopatológica. Esta investigación tuvo por objetivo evaluar las propiedades psicométricas de validez y confiabilidad del cuestionario Capacidades y Dificultades en adolescentes del cantón Paute. La población estuvo conformada por los estudiantes de la Unidad Educativa Agronómico Salesiano, perteneciente...

Aceptación, rechazo y control parental percibido por niños en una escuela del cantón Suscal-Cañar Título: Aceptación, rechazo y control parental percibido por niños en una escuela del cantón Suscal-Cañar Ver

Resumen: El presente estudio tiene como propósito describir la percepción de aceptación, rechazo y control parental de niños que asisten a la escuela Luis Napoleón Dillón en el Cantón Suscal perteneciente a la provincia del Cañar. La investigación siguió un enfoque cuantitativo, cuyo alcance no experimental fue de tipo descriptivo y correlacional de corte transversal, en el proceso se utilizó la ficha sociodemográfica y se aplicó el cuestionario para niños de Aceptación-Rechazo/Control Parental (Form...

Estrés en estudiantes universitarios realizando trabajo final de titulación de la Facultad de Psicología en Cuenca Título: Estrés en estudiantes universitarios realizando trabajo final de titulación de la Facultad de Psicología en Cuenca Ver

Resumen: El presente estudio aborda el estrés académico que se genera en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el campo educativo universitario, donde las exigencias y demandas presentes en el entorno académico, que influencian en mayor o menor medida en la salud mental y física del estudiante. Tuvo como objetivos describir el nivel de estrés en estudiantes universitarios de la Facultad de Psicología en la Universidad de Cuenca, que están realizando el Trabajo Final de Titulación II, determinar la fr...

Salud mental en adolescentes medida a través del cuestionario de fortalezas y dificultades (SDQ) Título: Salud mental en adolescentes medida a través del cuestionario de fortalezas y dificultades (SDQ) Ver

Resumen: La salud mental es un tema que no ha sido abordado lo suficiente en nuestro contexto, en especial lo que refiere en la etapa de la adolescencia, es por esto que el objetivo de este estudio fue medir la salud mental en adolescentes de acuerdo a la edad, sexo y nivel escolar en la unidad educativa Jaime Roldós Aguilera, Azuay-Ecuador. Para alcanzar tal propósito se administró el Cuestionario de Fortalezas y Dificultades de Goodman. La investigación fue cuantitativa de alcance descriptivo y corr...

Percepción de personas transexuales y transgénero respecto al acceso al empleo formal en Cuenca Título: Percepción de personas transexuales y transgénero respecto al acceso al empleo formal en Cuenca Ver

Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de identificar la percepción sobre el acceso al empleo formal en la ciudad de Cuenca por parte de personas transgénero y transexuales femeninas. Las personas que participaron en esta investigación fueron 10 personas transexuales y transgénero entre ellas profesionales, trabajadoras sexuales y peluqueras. Este estudio tuvo un enfoque cualitativo y un análisis temático en la construcción de resultados, para la recolección de información se em...

Incidencia de violencia filio-parental en padres de adolescentes preuniversitarios Título: Incidencia de violencia filio-parental en padres de adolescentes preuniversitarios Ver

Resumen: La violencia filio parental es la que los hijos infringen hacia los padres (o figura paterna) misma que puede estar manifestada por golpes, gritos, hurtos, etc., dando las diferentes formas física, verbal y económica; es un fenómeno de escaso conocimiento público y de poco estudio en nuestro medio, sin embargo, es muy importante debido a los factores que pueden provocarla como baja autoestima, antecedentes de violencia, y las consecuencias que trae. El propósito es determinar la incidencia de...

Funcionamiento familiar y personalidad de padres con hijos con trastorno del espectro autista en Cuenca Título: Funcionamiento familiar y personalidad de padres con hijos con trastorno del espectro autista en Cuenca Ver

Resumen: La vivencia del autismo representa un factor que altera a la familia como sistema, tanto en su estructura como en su funcionamiento, generando grandes cambios en sus relaciones y en cada uno de los individuos, los mismos que interactúan frente a diferencias individuales como la personalidad. El objetivo de la investigación buscó encontrar una relación entre las dimensiones de personalidad con la percepción del funcionamiento familiar y las variables sociodemográficas en una población de 64 pa...

Salud mental positiva en personas adultas con discapacidad física que practican deporte en Cuenca Título: Salud mental positiva en personas adultas con discapacidad física que practican deporte en Cuenca Ver

Resumen: El deporte genera muchos beneficios en las personas que poseen discapacidad; sin embargo, en Ecuador estos estudios son escasos, por ello el objetivo general de la investigación fue describir la salud mental positiva en personas adultas con discapacidad física que practican deporte regularmente. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, un diseño no experimental y un alcance descriptivo, en el cual participaron 30 individuos que poseían el carnet de discapacidad y realizan deporte en la ...

The perspectives of teachers and adolescents on sexuality education in ecuadorian schools Título: The perspectives of teachers and adolescents on sexuality education in ecuadorian schools Ver

Resumen: The current chapter presents the general introduction to the research theme of the current dissertation. Starting from the presentation of the research context, the research problem is framed. In a second section, the conceptual framework that has been adopted in the different studies ¡is outlined. Next, the research objectives and research questions are stated. This chapter further provides an overview of the research design of all the studies in view of the particular research question...

Prácticas parentales en familias de escolares de una Institución Educativa de la parroquia rural Cumbe – Cuenca Título: Prácticas parentales en familias de escolares de una Institución Educativa de la parroquia rural Cumbe – Cuenca Ver

Resumen: La presente investigación buscó describir las prácticas parentales que emplean los padres de familia o representantes de los escolares de la zona rural de la parroquia Cumbe en Cuenca. Los participantes fueron 114 padres y/o representantes de los niños de quinto, sexto y séptimo de Educación General Básica (EGB) de la Unidad Educativa Carlos Terán Zenteno. El estudio se realizó con un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y con un alcance descriptivo. Para llevar a cabo la ejecu...

Percepción de moradores respecto a la organización y el liderazgo en el Barrio 19 de junio Título: Percepción de moradores respecto a la organización y el liderazgo en el Barrio 19 de junio Ver

Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo analizar la percepción de moradores respecto a la organización y el liderazgo en el barrio 19 de junio de la Parroquia Yanuncay en Cuenca, entendiendo a los procesos de organización y el liderazgo desde el paradigma de la complejidad que permite un entendimiento holístico, profundo y contextual de los procesos psicosociales; contemplando dentro de la organización subcategorías como participación, empoderamiento y autogestión; dentro del liderazgo r...

Bienestar subjetivo en docentes de la Facultad de Psicología en la Universidad de Cuenca Título: Bienestar subjetivo en docentes de la Facultad de Psicología en la Universidad de Cuenca Ver

Resumen: El hablar de bienestar subjetivo implica dos áreas personales, la afectiva, asociada al estado de ánimo y la cognitiva, centrada en la satisfacción que el individuo percibe de su propia vida; bajo estas dos perspectivas esta investigación se ha focalizado en describir el bienestar subjetivo de los docentes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca, según las variables sociodemográficas de edad, sexo, estado civil, número de hijos, tipo de contrato, carrera a la que pertenecen, ...

Dificultades y malestares físicos al leer en estudiantes de la Universidad de Cuenca Título: Dificultades y malestares físicos al leer en estudiantes de la Universidad de Cuenca Ver

Resumen: El Síndrome Irlen (SI) es una distorsión perceptual, cuyos síntomas son las dificultades visoperceptuales (DVP) y malestares físicos (MF), los cuales pueden obstaculizar el adecuado desarrollo de la lectura, considerada como herramienta importante a nivel académico, especialmente en universitarios. Esta investigación descriptiva con un enfoque cuantitativo, de tipo no experimental tuvo como objetivo describir las dificultades viso perceptuales y malestares físicos al leer en estudiantes unive...

Representación social del psicólogo educativo en los colegios de Cuenca Título: Representación social del psicólogo educativo en los colegios de Cuenca Ver

Resumen: Esta investigación tuvo como objetivo identificar la representación social que tiene la comunidad educacional respecto al Psicólogo Educativo en los colegios de Cuenca. El enfoque de este estudio fue de carácter cualitativo, con un alcance de tipo exploratorio y un diseño fenomenológico. Para la recolección de la información se utilizó una entrevista semiestructurada, basada en las categorías propuesta por el autor Moscovici; información, campo de la representación social y actitud. Los parti...

Rasgos de personalidad y niveles de ansiedad en padres con hijos con discapacidad en Cuenca Título: Rasgos de personalidad y niveles de ansiedad en padres con hijos con discapacidad en Cuenca Ver

Resumen: La investigación pretende conocer cómo las variables personalidad y ansiedad influyen en el desenvolvimiento funcional de los padres o cuidadores en su entorno y en relación al cuidado de hijos con condición de discapacidad, por tanto, el objetivo de este trabajo es correlacionar rasgos de personalidad y niveles de ansiedad en padres con hijos con discapacidad en la ciudad de Cuenca. Para ello, se aplica el Cuestionario de personalidad de Eysenck, versión abreviada (EPQR-A) y la Escala de Ans...

Percepción de la transmisión de violencia contra mujeres en la comunidad La Merced, cantón El Pan Título: Percepción de la transmisión de violencia contra mujeres en la comunidad La Merced, cantón El Pan Ver

Resumen: La violencia intrafamiliar es un fenómeno social que ha tenido poca profundización, debido a la concepción de que este era de interés netamente familiar, por lo que debía resolverse puertas adentro del hogar. Es a partir de hechos familiares violentos que se decide tomar a la violencia intrafamiliar como un fenómeno real que afecta directamente a la sociedad, generando consecuencias palpables a corto, mediano y largo plazo; de todo esto se desprende los efectos que tiene sobre las víctimas, g...