1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Título :	Influencia de la lectura en el desarrollo del pensamiento formal
Autor:	Castillo V., Lorena Encalada E., Fany
Director(es):	Ortiz Ochoa, William
Palabras clave :	Pedagogia Zubiria Julian Zubiria Miguel Pensamiento Formal Adolescente Teoria De Las Seis Lecturas Tesis En Psicologia
Fecha de publicación :	2004
Paginación:	CD
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TPS-433
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	La pedagogía conceptual es una nueva propuesta pedagógica enfocada por los hermanos Julian de Zubría y Miguel de Zubiría en donde nace la teoría de las seis lecturas. El adolescente que en sí se encuentra en el Pensamiento formal puede realizar dichos níveles como: La Fonética, Decodificación primaría, secundaría,terciaría y lectura precategoríal, en cambio el último nivel de lectura "Metatextual" está enfocada a universitarios. Realizamos un taller de lectura con adolescentes y demostrarnos que la lectura es un factor importante para el desarrollo del pensamiento formal
Grado Académico:	Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16491
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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