Estudio de tipologías para escuelas rurales en la provincia del Azuay según zonas homogéneas
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Date
1993
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Resumen
El presente tema de investigación trata sobre el estudio de tipografías en escuelas rurales del Azuay. Los futuros diseños sugeridos, tendrán como sustento la determinación de una construcción escolar tipo, en los que se utilicen técnicas constructivas propias de la región, las mismas que han sido suplantadas por otras, que en la mayoría de los casos no solucionan ningún problema. Todo esto lleva la premisa de dar trabajo a la mano de obra existente en estas zonas, tanto para la elaboración de materiales, como de su colocación en obra, lo que permitirá obtener construcciones más económicas debido a que no se utilizan materiales de difícil adquisición para los moradores de estos lugares y se evita un excesivo esfuerzo de mantenimiento
Keywords
Arquitectura Rural, Diseño Arquitectonico, Educación Y Arquitectura, Edificios Educacionales, Provincia Del Azuay
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TA;232