Presencia salesiana en Sígsig: su impacto en la educación femenina entre 1950-1980

dc.contributor.advisorCarrasco Aguilar, Nancy Catalina
dc.contributor.authorPlasencia León, Luis Miguel
dc.date.accessioned2024-09-12T17:01:51Z
dc.date.available2024-09-12T17:01:51Z
dc.date.issued2024-09-11
dc.descriptionEsta investigación pretende indagar sobre la influencia del trabajo de las Hijas de María Auxiliadora en el cantón Sígsig, a partir de los años 50 hasta los años 80, esta incidencia implica el impacto que ha tenido esta congregación a nivel de educación y sociedad, principalmente con las mujeres sigseñas, teniendo como objetivo analizar este impacto y la repercusión histórica de la presencia salesiana en Sígsig, además identificar los fundamentos y principios de la pedagogía salesiana como el sistema preventivo de Don Bosco basados en la razón, el amor y la religión, junto con la pedagogía de la caridad y el estímulo de María Mazzarello, fundadores de la congregación cuyo método de enseñanza está presente en Sígsig. De la misma manera realizar una construcción de la historia colectiva del cantón, a partir de testimonios de mujeres sigseñas, que han experimentado en primera persona las incidencias de esta presencia salesiana dentro del Sígsig, visto desde el punto de educativo con la obra del actual colegio “María Mazzarello”, y desde una mirada social donde se expone la gran devoción presente en el Sígsig a la virgen María Auxiliadora, práctica inculcada por la congregación salesiana.en_US
dc.description.abstractThis research aims to investigate the influence of the work of the “Figlie di Maria Ausiliatrice” in the Sígsig canton, from the 50s to the 80s. This incidence implies the impact that this congregation has had at the level of education and society, mainly with the “Sigseñas” women, objective to analyze this impact and the historical repercussion of the Salesian presence in Sigsig, also identifying the fundamentals and principles of Salesian pedagogy such as Don Bosco's preventive system based on reason, love and religion, together with the pedagogy of charity and the stimulus of Maria Mazzarello, founders of the congregation whose teaching method is present in Sigsig. In the same way, carry out a construction of the collective history of the canton, based on the testimonies of Sigsig women, who have experienced first-hand the incidences of this Salesian presence in Sigsig, seen from the educational point of view with the work of the current school. María Mazzarello”, and from a social perspective where the great devotion present in the Sígsig to the “Maria Auxiliadora” is exposed, a practice instilled by the Salesian congregation.en_US
dc.description.uri0000-0001-8586-6249en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.format.extent74 páginasen_US
dc.identifier.urihttps://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/45288
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Cuencaen_US
dc.relation.ispartofTHG;581
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectHistoriaen_US
dc.subjectMujeresen_US
dc.subjectEducaciónen_US
dc.subject.otherClasificación de la Investigación::Historiaen_US
dc.titlePresencia salesiana en Sígsig: su impacto en la educación femenina entre 1950-1980en_US
dcterms.descriptionLicenciado en Pedagogía de la Historia y las Ciencias Socialesen_US
dcterms.spatialCuenca, Ecuadoren_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Trabajo-de-Titulación.pdf
Size:
2.64 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Versión presentada (texto completo)

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: