Modelo tipológico de institutos normales
| dc.contributor.advisor | Jaramillo Paredes, Diego Esteban | es_ES |
| dc.contributor.author | Córdova B., Hernán | es_ES |
| dc.contributor.author | Díaz P., Santiago | es_ES |
| dc.contributor.author | Peña P., Jaime | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2014-06-24T13:15:11Z | |
| dc.date.available | 2014-06-24T13:15:11Z | |
| dc.date.issued | 1989 | es_ES |
| dc.description | El establecimiento de un modelo de centro educativo, indica que debe abarcar un estudio de las tipologías funcionales, morfológicas y constructivas. Debiendo estudiar para la tipología funcional, el sistema de conectadores y globalizadores y para la tipología morfológica, el orden geométrico, disposicional en general debe guardar criterios de diseño en: Asoleamiento, viento, iluminación natural y ventilación. El modelo tiene modulación de 7,20 x 7,20 [Aula tipo] con facilidad constructiva de 3.60 2,40 1,20 0,60 0,40 0.30 0.20 0.10 0,15 constará con las siguientes zonas; servicios, administración departamental, educativa, departamento ciencias técnicas, práctica docente, orientación y bienestar estudiantil | es_ES |
| dc.description.city | Cuenca | es_ES |
| dc.description.degree | Arquitecto | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/5643 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TA;153 (tomo 1) TA;153 (tomo 2, anexos) | es_ES |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | |
| dc.subject | Arquitectura | es_ES |
| dc.subject | Centros De Educación | es_ES |
| dc.subject | Colegio Normal Manuel J. Calle | es_ES |
| dc.subject | Instituto Normal Manuel J. Calle | es_ES |
| dc.subject | Construcción | es_ES |
| dc.subject | Diseño Arquitectonico | es_ES |
| dc.title | Modelo tipológico de institutos normales | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.ucuenca.id | 0101240091 | es_ES |
| dc.ucuenca.paginacion | 262 páginas | es_ES |