El fotolibro como herramienta de socialización sobre la representación de la mujer cuencana en la actualidad

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Date

2024-03-04

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Publisher

Universidad de Cuenca

Abstract

The curricular integration work aims to design a photo book that highlights modern women's contributions to the city of Cuenca. It started with its design model to achieve this goal, using Joan Costa's methodology and Eve Arnold's photographic work as a reference. These processes were adapted according to the project's needs and divided into six stages. The first stage involved gathering relevant information, surveys, and interviews, followed by the analysis and selection of ideas. Subsequently, the third stage focused on identifying counterparts as a reference, leading to a detailed analysis and developing a brief in the fourth stage. The fifth stage involved experimentation with individual photo sessions, image selection, and Image editing. Finally, the sixth stage focused on creating the final content, including the layout for printing, reflection, and learning about the process.

Resumen

El trabajo de integración curricular tiene como objetivo principal diseñar un fotolibro que destaque las contribuciones de las mujeres en la actualidad en la ciudad de Cuenca. Para llevar a cabo este propósito, se inició con un modelo de diseño propio, que tomó como referencia la metodología de Joan Costa y el trabajo fotográfico de Eve Arnold. Se adaptó estos procesos según las necesidades del proyecto, y se dividió en seis etapas. La recopilación de información relevante, encuestas y entrevistas marcó la primera etapa, seguida por el análisis y selección de ideas. La tercera etapa se centró en identificar homólogos como referencia, que condujeron a un análisis detallado y la elaboración de un brief como cuarta etapa. La quinta, corresponde a la experimentación con sesiones fotográficas individuales, selección y edición de imágenes. Por último, la sexta etapa se enfocó en la creación del contenido final, que incluyó la diagramación para impresión, la reflexión y aprendizajes sobre el proceso global del proyecto.

Keywords

Fotolibro, Diseño, Sociedad, Mujeres

Citation

Código de tesis

TDIS;426

Código de tesis

Grado Académico

Licenciado en Diseño Gráfico

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