Aplicación de la didáctica universitaria al microcurriculum de la materia de química
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Date
2008
Authors
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Publisher
Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Agropecuarias.
Abstract
Resumen
Keywords
Ingeniería Agronómica, Enseñanza Superior, Currículo educativo
Citation
Código de tesis
TD4A-11
Código de tesis
Grado Académico
Se realiza un análisis de los modelos pedagógicos tradicionales para la enseñanza aprendizaje hasta ahora utilizados que enfatizan la transmisión de información y saberes en donde el profesor se convierte en el emisor de conocimientos y el alumno es un receptor
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