Diseño de scrapbook informativo para estudiantes de nuevo ingreso de la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad de Cuenca
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Date
2024-03-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
This work aims to guide students on the academic progress of the Graphic Design program
at the Faculty of Arts of the University of Cuenca. It involves creating an informative
scrapbook detailing each semester's courses with visual and digital resources to enhance
interaction. The methodology applied follows the design principles proposed by Ambrose
and Harris. The document reflects the process of creating the Curricular Integration Project,
consisting of three sections: the first section emphasizes the justification, importance,
limitations, and conceptual foundations that explain the methodology's role in the project.
The second section describes the methodology, and reasons for its use, and process of
development, along with the project's initial stages. Finally, the third section technically
develops the project, applying the knowledge acquired throughout university instruction.
Resumen
Este trabajo tiene como objetivo orientar a los estudiantes sobre el seguimiento académico
de la carrera de Diseño Gráfico de la Facultad de Artes de la Universidad de Cuenca,
mediante la creación de un scrapbook informativo en el que se detalla las cátedras de cada
ciclo con recursos visuales y digitales que proporcionan una mayor interacción con el
público objetivo, aplicando la Metodología del Diseño planteada por Ambrose y Harris. Este
documento refleja el proceso de la creación del Trabajo de Integración Curricular, el mismo
que consta de tres apartados: El primero resaltando la justificación e importancia, las
limitaciones y alcances, además de los fundamentos conceptuales que explican el uso de la
metodología y su papel dentro del desarrollo del proyecto. El segundo apartado describe la
metodología, se especifica la razón de su uso y se expone el desarrollo del proceso,
además del contexto donde se refleja las primeras etapas de creación del proyecto.
Finalmente el apartado tres, en el que se desarrolla el proyecto de manera técnica,
aplicando los conocimientos obtenidos en todos los años de instrucción universitaria.
Keywords
Diseño, Diseño gráfico, Diagramación, Maquetación
Citation
Código de tesis
TDIS;435
Código de tesis
Grado Académico
Licenciado en Diseño Gráfico