PERCEPCIONES Y EXPERIENCIAS DE LA SALUD MENTAL DE LOS ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DE LICENCIATURAS MÉDICAS DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA 2024 - 2025

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Date

2026-05-21

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Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas

Abstract

Background: Vitamin D is a steroid synthesized in the skin through sunlight and dietary intake. Important for its skeletal effects, in addition to its effects on organs and systems. Highlighting the hypothesis of Vitamin D supplementation as a potential intervention to reduce risks and improve prognosis in prediabetic patients. Objective: To identify the effect of vitamin D supplementation in prediabetic patients on the development of type 2 diabetes. Methodology: A narrative literature review study on the effect of vitamin D supplementation in prediabetic patients on the development of type 2 diabetes was conducted in PubMed, Scopus, Scielo and Science direct using the PICO strategy, boolean operators and advanced search filters. The GRADE scale and AMSTAR-2 were used to evaluate the quality of the studies. Results: Thirteen studies (7 clinical trials, 3 meta-analyses and 3 systematic reviews) were selected for data extraction, 8 studies indicated that they had a statistically significant association between vitamin D supplementation, producing a positive impact on the prevention of IIDM. The evidence found was of high, moderate and low quality. Conclusions: Vitamin D supplementation in prediabetics showed in several studies an improvement in pancreatic betacell function reducing the risk of developing IIDM while in other studies it did not obtain a statistically significant response, so long-term and unbiased studies are still needed.

Resumen

La Salud Mental es un pilar fundamental para el desarrollo académico de los estudiantes universitarios, siendo un tema de gran relevancia durante los últimos años, por la creciente preocupación sobre el bienestar general de los estudiantes a lo largo de su vida universitaria y personal. El presente estudio fenomenológico tuvo como objetivo primordial analizar las percepciones y experiencias de la Salud Mental de los estudiantes las Carreras de Fonoaudiología, Imagenología y Radiología, Laboratorio Clínico, Nutrición y Dietética, Fisioterapia y Estimulación Temprana, dicho estudio se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca, durante el periodo marzo 2024 – febrero 2025. De esta manera se pudo buscar la forma de crear estrategias para apoyar a los estudiantes y contribuir a mejorar la comunicación y calidad de vida entre todos los participantes tanto dentro como fuera del estudio. Siendo este estudio de tipo cualitativo fenomenológico, en el cual se tomó una muestra aleatoria no probabilística hasta la saturación de la misma y se documentará a través de la grabación de audio, resguardando los principios bioéticos. A través de este estudio se obtuvo datos e información que nos demostraron el estado de Salud Mental de los estudiantes para así poder crear una línea base de estudio en torno a Salud Mental estudiantil, además de contribuir a una mejora en la percepciones e importancia de este ámbito dentro del contexto académico y social.

Keywords

Enfermería, Salud mental, Percepciones, Experiencias, Estudiantes, Factores de riesgo

Citation

Código de tesis

ENF ; 1110

Código de tesis

Grado Académico

Licenciado en Enfermería

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