PERCEPCIONES Y EXPERIENCIAS DE LA SALUD MENTAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA, 2024 – 2025
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Date
2026-05-20
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Publisher
Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas
Abstract
The Mental Health of medical students is a topic of great importance nowadays, due to the high academic and emotional demands they may face within the career and in their professional training. Despite this its relevance is still a stigmatizing issue within society. With this context, the objective of this study is to explore the perceptions and experiences of Mental Health in medical students at the University of Cuenca. It was based on the phenomenological paradigm, with a qualitative design of descriptive scope, the method used for data collection were semi-structured in-depth interviews and convenience sampling was used (one student for each cycle of the career, including LGBTIQ+ community); the information collected will allow to know the perceptions and experiences of students and understand how these influence their mental health. The results obtained in this study will serve to propose strategies for the promotion and prevention of mental health within the medical career of the University of Cuenca with the joint support of University Welfare.
Resumen
La Salud Mental de los estudiantes de medicina es un tema de gran importancia en la actualidad, debido a las altas demandas académicas y emocionales que pueden enfrentar dentro de la carrera y en su formación profesional. A pesar de esto su relevancia sigue siendo un tema de estigma dentro de la sociedad. Con este contexto el objetivo de este estudio es explorar las percepciones y experiencias de la Salud Mental en los estudiantes de la carrera de medicina de la Universidad de Cuenca. Se basó en el paradigma fenomenológico, con un diseño cualitativo de alcance descriptivo, el método que uso para la recolección de datos fueron entrevistas semiestructuradas a profundidad y se usó un muestreo por conveniencia (un estudiante por cada ciclo de la carrera, incluyendo comunidad LGBTIQ+); la información recolectada permitirá conocer las percepciones y experiencias de los estudiantes y entender como estas influyen en su salud mental. Los resultados obtenidos en el presente estudio servirán para plantear estrategias de promoción y prevención de salud mental dentro de la carrera de medicina de la Universidad de Cuenca con el apoyo conjunto de Bienestar Universitario.
Keywords
Enfermería, Salud mental, Percepción, Estudiantes, Factores de riesgo
Citation
Código de tesis
ENF; 1109
Código de tesis
Grado Académico
Licenciado en Enfermería