Depresión en estudiantes de séptimo y noveno ciclo de la Carrera de Género y Desarrollo de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Cuenca, en el periodo 2025-2026
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Date
2026-03-05
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Publisher
Universidad de Cuenca. Facultad de Psicología
Abstract
.Depression is a mental disorder characterized by a persistently low mood and ongoing feelings of sadness, which can intensify in the university context due to academic demands, increased responsibilities, and transitional processes typical of this stage, thereby affecting students’ emotional well-being. The aim of this study was to describe the levels of depression among seventh- and ninth-semester students in the Gender and Development program at the Faculty of Jurisprudence of the University of Cuenca, using a quantitative, non-experimental, cross-sectional, and descriptive design. A sociodemographic questionnaire and the Beck Depression Inventory-II (BDI-II), validated in Colombia, were administered to classify symptoms into minimal, mild, moderate, and severe levels. The results showed that most students presented minimal or no depressive symptoms, while a smaller percentage exhibited mild, moderate, or severe levels. Differences were also observed according to sex, age, academic semester, and place of origin. These findings provide updated information on the mental health of this group and support the development of future research and preventive strategies within the university setting.
Resumen
La depresión es un trastorno mental caracterizado por un estado de ánimo bajo y tristeza persistente, cuya aparición puede intensificarse en el contexto universitario debido a las exigencias académicas, mayores responsabilidades y procesos de transición propios de esta etapa, afectando el bienestar emocional del estudiantado. El estudio tuvo como objetivo describir los niveles de depresión en estudiantes de séptimo y noveno ciclo de la carrera de Género y Desarrollo de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Cuenca, mediante un enfoque cuantitativo, no experimental, transversal y descriptivo. Se aplicó una ficha sociodemográfica y el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II), versión validada en Colombia, que clasifica la sintomatología en niveles mínimo, leve, moderado y grave. Los resultados mostraron que la mayoría presentó niveles nulos o mínimos de depresión, mientras que un porcentaje menor evidenció síntomas leves, moderados o graves, además de identificarse diferencias según sexo, edad, ciclo académico y procedencia. Estos hallazgos aportan datos actualizados sobre la salud mental del grupo y orientan futuras acciones de prevención e intervención en el ámbito universitario
Keywords
Psicología, Depresión, Estudiantes universitarios, Beck
Citation
Código de tesis
TPS; 857
Código de tesis
Grado Académico
Licenciado en Psicología