Construcciones sociales y culturales de género que enmarcan la vida académica de estudiantes hombres en la Universidad de Cuenca
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Date
2024-09-11
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
The University of Cuenca is a space full of opportunities and limitations for male students.
These dynamics are the product of a gender order that weighs the masculine over the
feminine. The following investigation aims to analyze how the notions of masculinity are
produced and reproduced in the academic life of male students of the Universidad de Cuenca
in 2023.
The research is carried out through a qualitative methodology of a descriptive type, which
combines the Case Study and the Grounded Theory. This work is part of a research project
entitled "Limitations in the academic life of students by gender: analysis of practices and
subjectivities at the University of Cuenca".
Among the main findings is an identification of notions of masculinity; These notions consist
of: Between being and not being a man; the mandates of masculinity; mechanisms of
socialization of masculinity; legitimacy of violence in masculinity and agency in masculinity,
giving rise to a production and reproduction of notions of masculinity within the University of
Cuenca.
Additionally, the connection of the notions of masculinity with opportunities within the
University of Cuenca is evident. The limitations found are limitations in the academic life of
male students; conflict and competition in peer relationships; relationships with teachers; VBG
within the University of Cuenca.
Resumen
La Universidad de Cuenca es un espacio lleno de oportunidades y limitaciones para los
estudiantes hombres. Estas dinámicas son producidas por un orden de género que pondera
lo masculino sobre lo femenino. El siguiente estudio tiene como objetivo analizar cómo se
producen y reproducen las nociones de masculinidad en la vida académica de los estudiantes
hombres de la Universidad de Cuenca en el año 2023.
La investigación se realiza a través de una metodología cualitativa de tipo descriptivo, misma
que combina el Estudio de Caso y la Teoría Fundamentada. Este trabajo se encuentra dentro
del proyecto de investigación desarrollado en la universidad titulado “Limitaciones en la vida
académica de estudiantes por razón de género: Análisis de prácticas y subjetividades en la
Universidad de Cuenca”
Entre los principales hallazgos se encuentra una identificación de las nociones de
masculinidad; estas nociones consisten en: Entre ser y no ser hombre; los mandatos de la
masculinidad; mecanismos de socialización de la masculinidad; legitimidad de la violencia en
la masculinidad y; agencia en la masculinidad, dando razón a una producción y reproducción
de las nociones de masculinidad dentro de la Universidad de Cuenca.
Adicionalmente se evidencia la conexión de las mencionadas nociones de la masculinidad
con las oportunidades dentro de la Universidad de Cuenca. Las limitaciones encontradas son:
limitaciones en la vida académica de los estudiantes hombres; conflicto y competencia en las
relaciones entre pares; relaciones con docentes; VBG dentro de la Universidad de Cuenca.
Keywords
Sociología, Masculinidad, Equidad de género, Interseccionalidad
Citation
Código de tesis
TSOC;227
Código de tesis
Grado Académico
Sociólogo