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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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14-Jan-2022La práctica de la lectura y escritura para estudiantes de tercero de bachillerato: caso de estudio “los relatos orales rurales de la ciudad de Paute”Pesántez Barbecho, Diana CristinaNovillo Verdugo, Miguel Ángel
13-Jan-2022Lectura y escritura para aprender conceptos de alimento y nutrición en noveno de básica: secuencia didácticaLandívar Lalvay, Carmita JanethPonce Naranjo, Ivonne Eulalia
26-Jan-2022Comprensión de la lectura en estudiantes del cuarto año de educación básica mediante cuentos tradicionalesCrespo Sarmiento, Ana LucíaEncalada Vásquez, Oswaldo Ramón
30-Mar-2022Animación a la lectura en la familia para el fomento de los hábitos lectores de los estudiantesLópez Cabrera, Judith LeonorWashima Zhunio, Victoria Eugenia
12-Jan-2023Leer y escribir como herramienta epistémica para la comprensión de la literatura en estudiantes de tercero de bachillerato: la generación del 30 en EcuadorAndrade Cruz, Mónica AlexandraCordero Carpio, Guillermo Alejandro
11-Jul-2023Estrategias lúdicas en la enseñanza de números enteros en el octavo año de Educación General BásicaEncalada Serrano, Lisseth LorenaTrelles Zambrano, César Augusto
3-Nov-2023La gamificación como estrategia didáctica para la enseñanza de la educación física con estudiantes de décimo de básica de la escuela Federico ProañoZúñiga Granda, Cristian FabricioContreras Calle, Wilson Teodoro
10-May-2024Efectos de la hibridación de modelos pedagógicos en Educación Física sobre la motivación y la intención de ser físicamente activo en estudiantes de la Unidad Educativa Herlinda Toral - EcuadorCoronel Rosero, Claudio XavierAndrade Tenesaca, Dolores Susana

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