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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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tesis.pdf.jpg2016Estrategias educativas para potenciar aprendizajes significativos en Estudios Sociales de la Educación Básica Media.Fajardo Tenecora, Walter HoracioCarrasco Aguilar, Nancy Catalina
tesis.pdf.jpg2016La importancia de la indagación en el ciclo del aprendizaje desde un modelo constructivista y su aplicación para la planificación de clase en Ciencias Naturales de 4to a 7mo de EGBChimbo Carchipulla, Blanca Esperanza; Pintado Pesántez, Tania PaolaOchoa Ruilova, Johanna Alexandra
Trabajo de Titulacion.pdf.jpg2018Las adaptaciones curriculares: pilar fundamental para el ejercicio de la educación inclusiva de niños con necesidades educativas especialesCevallos Lucero, Wilmer Leonardo; Jimbo Jerez, Johanna GabrielaDávalos Molina, Juana Catalina
trabajo de titulacion.pdf.jpg2018Vínculo educativo y participación en el aulaAbril Abril, Nancy Germania; Barros Machado, Michelle AzucenaRosano Ochoa, Luis Santiago
Trabajo de Titulación.pdf.jpg2017Organización del espacio físico y clima del aulaFarfán Morocho, Irene ElizabethCabrera Ortiz, Freddy Patricio
Trabajo de titulación.pdf.jpg2017La caja Mackinder para la enseñanza-aprendizaje de la multiplicación y división de números naturalesRendón Cárdenas, Maribel Yolanda; Alvarez Villacres, Brayan DamiánGonzales Prado, Neli Norma
tesis.pdf.jpg2016El valor de la preguntaTorres Lazo, Lourdes Patricia; Cuzco Quizhpe, Estefanía del PilarCordero Jaramillo, Mónica
tps693.pdf.jpg2010Comprensión y razonamiento en la resolución de problemas matemáticos aditivos en los alumnos y alumnas de los terceros años de Educación BásicaCarrión Muñoz, Martha Isabel; Méndez Siguenza, Jaime PabloChacón Quizhpe, Luis Humberto
tps700.pdf.jpg2011Estado actual del desarrollo de destrezas lectoras en el cuarto año de educación básica de acuerdo a la teoría piagetanaArévalo Maldonado, Doris Gabriela; Ñauta Herrera, María GabrielaChacón Quizhpe, Luis Humberto
teb67.pdf.jpg2011Las estrategias metodológicas y su influencia en la transición de la lectura simbólica a la fonética en los estudiantes del tercer año de educación básicaQuinchi Samaniego, Pablo AndrésChacón Quizhpe, Luis Humberto

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Centro de Documentacion Regional "Juan Bautista Vázquez"

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