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Trabajo de Titulación.pdf.jpg9-jul-2020La distribución del espacio público desde una mirada intercultural. El caso del Parque Calderón y sus alrededores en la ciudad de CuencaQuichimbo Saquichagua, Fausto FabricioSuarez Ontaneda, Maka
13-ago-2020The use of music for teaching english as a foreign languageVargas Muñoz, Efraín EnriqueHeras Urgilés, Gerardo Esteban
11-ago-2020The effect of short historic documentary films on vocabulary acquisition during the oral production in the CLIL classroomÁvila Ortiz, Mayra ElizabethPinos Espinoza, María Isabel
17-ago-2020El lugar y la mirada del “otro” por parte de la realizadora en la propuesta de dirección para el largometraje documental Lira de OroArias Espinoza, Priscilla ElizabethTorres Palchisaca, Galo Alfredo
24-ago-2020Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento creativo en el subnivel de preparatoria con niños con discapacidad intelectual implementadas en ADINEA CuencaBravo Cobos, Nathalie del CarmenBojorque Pazmiño, Miriam Eliana
24-ago-2020Concepción de calidad educativa de los docentes del área de Ciencias Sociales y características sociodemográficasMora Illescas, Patricia VerónicaCedillo Quizhpe, Isabel Cristina
25-ago-2020Nonviolent communication as an approach in classroom management to enhance efl students' oral productionRivadeneira Brito, Tannya VerónicaEspinoza Hidrobo, María Isabel
25-ago-2020Evaluación del desempeño docente, perspectiva de los estudiantes en la facultad de Filosofía de la Universidad de CuencaPulla Brito, Juan PabloBernal Sarmiento, Luis Alberto
24-ago-2020La pantalla dividida vs el montaje alternado en el montaje del cortometraje “Alguien toca la puerta”Ramírez Quinde, Erick DavidEspinoza Hernández, Leonardo Andrés
26-ago-2020The implementation of the student response system (SRS) Kahoot! in EFL classes and its effects on reading comprehensionNarváez Paguay, Joe AdriánSantillán Iñiguez, Juan José

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