Estrategia educativa para incrementar la captación de sintomáticos respiratorios y adhesión al tratamiento de pacientes con tuberculosis en el hospital Mariano Estrella y subcentro Virgen del Milagro Cuenca 2008

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dc.contributor.advisorOrtiz Segarra, José Ignacioes_ES
dc.contributor.authorMaldonado, María Antonietaes_ES
dc.contributor.authorIzquierdo, Dianaes_ES
dc.contributor.authorLazo, Roxanaes_ES
dc.date.accessioned2014-07-07T14:30:39Z
dc.date.available2014-07-07T14:30:39Z
dc.date.issued2008es_ES
dc.descriptionSe aplicó un modelo educativo a una muestra representativa de la población mayor de 15 años. Formamos dos grupos con características similares, grupo intervención: Hospital Mariano Estrella y grupo control: Virgen del Milagro. Las unidades fueron seleccionadas por criterios de inclusión y los/as participantes al azar, establecidos en el proyecto general. Aplicamos a ambos grupos una encuesta sobre conocimientos, actitudes y prácticas (CAP); después, en el grupo intervención implementamos el programa para el control de la tuberculosis, mientras al grupo control impartimos charlas de primeros auxilios. Dieciocho semanas después aplicamos una segunda encuesta CAP a ambos grupos, medimos los sintomáticos respiratorios y adhesión al tratamiento. Realizamos el análisis mediante el software EpiInfo versión 3.5. y SPSS V15. Resultados: participaron 75 personas con características demográficas similares (p>0,05) a excepción del sexo. Después de la intervención incrementó el nivel de conocimientos sobre la tuberculosis, de manera significativa (RR:14,44; IC 95%: 5,26 - 39,65). El número de sintomáticos respiratorios no mostró cambios significativos (p>0,05) y la adhesión al tratamiento no se pudo estudiar debido a que no hubo casos de Tuberculosis en el grupo control. Conclusiones: la aplicación del programa educativo de prevención, captación de sintomáticos respiratorios y adhesión al tratamiento de pacientes con tuberculosis mejoró el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas en cuanto a la cadena epidemiológica de la tuberculosis. No se consiguió cambios significativos para la adhesión al tratamiento y no fue posible evaluar la adhesión al tratamientoes_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeMédicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19811
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesMED-2304es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectEstrategias Educativases_ES
dc.subjectConocimientos, Actitudes Y Practica En Saludes_ES
dc.subjectSignos Y Sintomas Respiratorioses_ES
dc.subjectTerapiaes_ES
dc.subjectPacienteses_ES
dc.subjectEnfermedades Del Sistema Respiratorioes_ES
dc.subjectTuberculosises_ES
dc.subjectZona Urbanaes_ES
dc.subjectCuencaes_ES
dc.titleEstrategia educativa para incrementar la captación de sintomáticos respiratorios y adhesión al tratamiento de pacientes con tuberculosis en el hospital Mariano Estrella y subcentro Virgen del Milagro Cuenca 2008es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0101432185es_ES
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dc.ucuenca.id0101432185es_ES
dc.ucuenca.paginacion1 disco (CD-ROM)es_ES

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