El uso de potenciadores cognitivos en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca
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Date
2017
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Abstract
They are usually used to combat tiredness, to study, or stay alert, by college students; The psychostimulants induce increased physical resistance for a limited period of time due to direct activation of the central nervous system. The objective of the present investigation is to describe the epidemiology of the consumption of cognitive enhancers in the Faculty of Psychology of the University of Cuenca. A cross-sectional descriptive study was conducted with 347 students, enrolled in the academic period March-August 2017. In the results it can be concluded that 53.9% of the students consume psychostimulants to seek a better academic performance. 52.41% do it in the evenings. The preferred substance for the participants is coffee.
Resumen
Habitualmente se usan para combatir el cansancio, para estudiar, o mantenerse alerta, por los universitarios; los psicoestimulantes inducen una resistencia física aumentada por un período limitado de tiempo debido a la activación directa del sistema nervioso central. El objetivo de la presente investigación es describir la epidemiología del consumo de potenciadores cognitivos en la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal con 347 estudiantes, matriculados en el periodo académico marzo-agosto 2017. En los resultados se puede concluir que el 53,9% de los alumnos consumen psicoestimulantes para buscar un mejor rendimiento académico. El 52,41% lo hacen por las noches. La sustancia preferida por los participantes es el café.
Keywords
Psicología Clínica, Psicoestimulantes, Potenciadores cognitivos
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TPSC-38