Modalidades alternativas de acogimiento de niños, niñas y adolescentes en el contexto ecuatriano
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Date
2017
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Abstract
The institutional reception of children and adolescents, in many countries and especially Ecuador, is a legal, temporary and transitory protection measure that seeks the guarantee of rights; however, it becomes a measure that violates rights, due to the prolonged per-manence in institutions, in the so-called “shelters”. This measure, in most cases, does not address aspects of origin or origin of the child and adolescent such as: age, gender, culture, language, among others; being located in foster homes that do not respond to the superior interest or specificity of the subject. In Ecuador, the legal measure with the greatest application is institutional care. The present article is a bibliographic review and analysis document that seeks to present a general vision about the alternative modalities of fostering in other countries, showing its positive and negative aspects and its applicabil-ity in Ecuador
Resumen
El acogimiento institucional en niños, niñas y adolescentes, en al-gunos países, en especial Ecuador, es una medida legal, temporal de protección y transitoria que busca la garantía de los derechos; sin embargo, ésta se convierte en una medida que vulnera los derechos, por la prolongada permanencia en las instituciones, en las denomina-das “casas de acogida”. Esta medida, en la mayoría de casos no aborda aspectos de origen o procedencia del niño, niña y adolescente como: edad, género, cultura, idioma, entre otras; siendo ubicados en casas de acogida que no responden al interés superior o especificidad del suje-to. En Ecuador la medida legal de mayor aplicación es el acogimiento institucional. El presente artículo es un documento de revisión y análisis bibliográfico que busca presentar una visión general sobre las modalidades alternativas de acogimiento en otros países, haciendo ver sus aspectos positivos como negativos y su aplicabilidad en Ecuador
Keywords
Modalidad, Acogimiento institucional, Niños, Niñas y adolescentes