Desarrollo de operaciones intelectuales nacionales en los niños y niñas del Primero de Básica
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Date
2005
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Resumen
El presente trabajo pretende establecer el impacto del programa Caminemos hacia el Siglo XXI que busca vigorizar las Operaciones Intelectuales desde el enfoque de la Pedagogía Conceptual, en niños y niñas de primero de básica. Para esto se diseño una prueba, se hizo una aplicación de la misma y una post evaluación en grupos control y experimental. De esta manera la puntuación estima los resultados en el desarrollo de operaciones intelectuales y el impacto en el C.I. con la utilización del Wppsi. Después de todo un trabajo realizado se puede apreciar que los efectos obtenidos fueron positivos, tanto para los niños y niñas de la escuela Fe y Alegría.
Keywords
Operaciones Nocionales Intelectuales, Niñez Etapa Nocional, Pedagogia Conceptual, Zubiria Hermanos, Primero De Basica
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TPS-416