Enseñanza del inglés a través de juegos y canciones en los octavos años del instituto Luis Rogerio González

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dc.contributor.advisorEncalada Vásquez, Segundo Vicentees_ES
dc.contributor.authorAbad Bravo, Anita Brumildees_ES
dc.contributor.authorNieto C., Pilares_ES
dc.date.accessioned2014-06-27T22:25:02Z
dc.date.available2014-06-27T22:25:02Z
dc.date.issued2005es_ES
dc.descriptionThis project is designed to improve listening and speaking skills in students of the eight level who use Free Style text book.This project is a systematization, which contains learning games and dongs developed for each unites_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciada en Ciencias de la Educación en la Especialización de Lengua y Literatura Inglesaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/15969
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTLI;167es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectEscuchares_ES
dc.subjectEnseñanza Del Ingleses_ES
dc.titleEnseñanza del inglés a través de juegos y canciones en los octavos años del instituto Luis Rogerio Gonzálezes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0100767532es_ES
dc.ucuenca.idautor0300370954es_ES
dc.ucuenca.paginacion115 páginases_ES

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Lengua y Literatura Inglesa-Tesis de Pregrado