Recreación y juegos: conocimientos, actitudes y prácticas en los padres de familia de la parroquia El Valle, Cuenca, agosto1999 - 2000

dc.contributor.advisorQuizhpe Peralta, Arturo Octavio
dc.contributor.assessorGarcía Alvear, Jorge Luis
dc.contributor.authorGonzalez Sarmiento, Edison Xavier
dc.contributor.authorOrtiz Seminario, Jesús Mauricio
dc.contributor.authorPintado Bermeo, Rolando Maurcio
dc.date.accessioned2015-09-02T16:44:34Z
dc.date.available2015-09-02T16:44:34Z
dc.date.issued2000
dc.descriptionEn este estudio se determina los conocimientos, actitudes y prácticas sobre la recreación y juegos en 150 padres de familia de la parroquia "El Valle", en la ciudad de Cuenca, durante el período de Agosto de 1999 y Mayo del 2000. Se estableció que el 91.3 por ciento de los padres de familia consideran que el juego es una forma de recreación y diversión, el 64 por ciento que es una manera de asumir responsabilidades y el 64.7 por ciento de conocer la realidad; además se determinó que a pesar del bajo nivel de escolaridad de los padres de familia tienen una adecuada concepción sobre la recreación y juegos. Así también el mayor porcentaje [28 por ciento] de tiempo que comparten los padres con los hijos fue de cuatro horas. Con respecto a la actitud de los padres el 42.7 por ciento de ellos colabora con el juego del niño, 22 por ciento educa y el 15.1 por ciento estimulan; mientras que el 17.3 por ciento aprovecha para realizar otras actividades. Finalmente, se estableció que los padres, madres y hermanos, son quienes deben enseñar a jugar a los niños, porque es el núcleo familiar, el primer ambiente en el cual se desenvuelven los infantes.es_ES
dc.description.abstractIn this study the knowledge, attitudes and practices of recreation and games in 150 parents of the parish "The Valley" is determined, in the city of Cuenca, during the period August 1999 to May 2000. It was established that 91.3 percent of parents believe that the game is a form of recreation and entertainment, 64 percent is a way to take responsibility and 64.7 percent of knowing reality; also it determined that despite the low educational level of parents have an adequate conception of recreation and games. So the higher percentage [28 percent] of time that parents share with their children was four hours. Regarding the attitude of parents 42.7 percent of those working with the child's play, educates 22 percent and 15.1 percent stimulate; while 17.3 percent advantage for other activities. Finally, it was established that parents and siblings are the ones who should teach children to play, because it is the family, the first environment in which they operate infants.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeDoctor en Medicina y Cirugíaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/22767
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesMED;1143
dc.subjectJuego E Implementos De Juegoes_ES
dc.subjectConocimientos, Actitutes Y Practicas En Saludes_ES
dc.subjectDesarrollo Infantiles_ES
dc.subjectZonas Ruraleses_ES
dc.subjectCuenca-Ecuadores_ES
dc.titleRecreación y juegos: conocimientos, actitudes y prácticas en los padres de familia de la parroquia El Valle, Cuenca, agosto1999 - 2000es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0100791532es_ES
dc.ucuenca.idautor0702919648es_ES
dc.ucuenca.idautor0103549861es_ES
dc.ucuenca.idautor0102594900es_ES
dc.ucuenca.paginacion50 páginases_ES

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