Habilidades Sociemocionales en adolescentes cuencanos con padres separados desde el modelo de la Covitalidad
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Date
2026-03-17
Authors
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Publisher
Universidad de Cuenca. Facultad de Psicología
Abstract
Socioemotional skills comprise a set of competencies that facilitate social relationships and develop through experiences that serve as tools for adapting to society. These skills, however, may be affected by parental separation. The present study aimed to examine the relationship between adolescents’ level of Covitality and their parents’ sociodemographic characteristics sex, age, and educational level through a quantitative correlational design. The sample consisted of 91 adolescents with separated parents, of whom 58.2% were female and 41.8% male. The Social Emotional Health Survey–Secondary, along with a sociodemographic questionnaire for parents and adolescents, was administered. Findings showed no significant relationship between parents’ sociodemographic variables and adolescents’ socioemotional skills. Additionally, male adolescents obtained significantly higher scores in self-efficacy and in the Emotional Competence domain. In conclusion, adolescents’ socioemotional skills appear to depend primarily on internal factors, as no significant associations were found between family-related variables and adolescents’ competencies.
Resumen
Las habilidades socioemocionales son un conjunto de competencias que facilitan las relaciones sociales las mismas que se desarrollan a través de experiencias que funcionan como una herramienta para poder adaptarse a la sociedad. Entonces, estas habilidades socioemocionales pueden verse afectadas por la separación conyugal. La presente investigación tuvo como objetivo relacionar el nivel de Covitalidad según las características sociodemográficas de los progenitores; sexo, edad y nivel educativo con un enfoque cuantitativo de diseño correlacional. La muestra estuvo conformada por 91 adolescentes con padres separados, donde el 58,2% son mujeres, y 41, 8% hombres. Se utilizó la escala de Social Emocional Health Survey-Secondary y ficha sociodemográfica de padres y adolescentes. Se evidenció que no existe una relación significativa entre las variables sociodemográficas de los padres con las habilidades socioemocionales de los adolescentes. Además, los adolescentes se encuentran en niveles de promedios y promedios altos en general que indica que las habilidades no se basan solo en factores de riesgo asociados a la composición familiar, sino de un proceso de interacción entre las fortalezas internas y redes de apoyo.
Keywords
Psicología, Covitalidad, Bienestar socioemocional, Separación conyugal, Adolescencia
Citation
Código de tesis
TPS; 911
Código de tesis
Grado Académico
Licenciado en Psicología