La problemática de la deserción escolar infantil en la parroquia Cojitambo en el período comprendido entre Octubre de 1992, agosto de 1994

dc.contributor.advisorCastro Ledesma, Ceciliaes_ES
dc.contributor.authorCantos Ormaza, Duniaes_ES
dc.date.accessioned2014-06-27T14:40:39Z
dc.date.available2014-06-27T14:40:39Z
dc.date.issued1996es_ES
dc.descriptionEl abandono escolar en nuestro país constituye un problema vinculado con la estructura que se acentúa en el área rural, lo que nos motivó a desarrollar un estudio que permita identificar exactamente las causas y consecuencias de esta grave problemática social. Se incia este trabajo con un encuadre teórico general sobre la educación, luego se procede a realizar investigación en las nueve escuelas que incluye la parroquia Cojitambo, y, como un aporte profesional para intervenir en la búsqueda de soluciones alternativas se plantean acciones concretas, acorde con sus funciones específicas: Investigación social, planificación, fracción social y asitencial, empleando el sistema metodológico y técnico más idóneo.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciada en Trabajo Sociales_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/12048
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTRBS;178es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectDesercion Escolar Infantiles_ES
dc.subjectCojitamboes_ES
dc.subjectTrabajo Sociales_ES
dc.titleLa problemática de la deserción escolar infantil en la parroquia Cojitambo en el período comprendido entre Octubre de 1992, agosto de 1994es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.paginacion228 páginases_ES

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