Conocimientos, Actitudes y Prácticas sobre automedicación de antibióticos en adolescentes de 16 a 18 años en colegios privados de la ciudad de Cuenca 2025
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Date
2026-07-08
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Publisher
Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas
Abstract
Self-medication with antibiotics from an early age is a factor that predisposes individuals to antimicrobial resistance. Analyzing this issue during adolescence will provide information on the knowledge, attitudes, and practices related to their use. The objective was to determine the knowledge, attitudes, and practices regarding antibiotic self-medication among adolescents aged 16 to 18 years attending private high schools in the city of Cuenca in 2025. A descriptive, cross-sectional study was conducted in a population of 1,278 students, with a sample of 295 students enrolled in private schools during the 2024–2025 academic year. A validated self-administered questionnaire entitled “Interview with a Household Member: Knowledge, Attitudes, and Practices Regarding Antibiotic Use” was used. Data were analyzed using Microsoft Excel and SPSS version 30.0. The results were presented in distribution tables. Written informed consent and informed assent were obtained from participants. The study was approved by the Human Research Ethics Committee (CEISH). The results showed that 56.6% of the participants had inadequate knowledge, 71.2% had inappropriate attitudes; however, 59.3% had appropriate practices. Most female participants had appropriate practices (70.5%) and appropriate attitudes (35.2%). A statistically significant association was found between sex and the level of attitudes (p=0.041) and practices (p=0.001). In conclusion, most adolescents had inadequate knowledge, inappropriate attitudes, and appropriate practices related to sex. These findings could contribute to interventions aimed at improving and promoting the appropriate use of antibiotics.
Resumen
La automedicación con antibióticos, desde tempranas edades, es un factor que predispone a la resistencia a los antimicrobianos. Analizar esta temática en la adolescencia permitirá obtener información sobre los conocimientos, actitudes y prácticas relacionadas con su uso. El objetivo fue determinar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre automedicación con antibióticos en adolescentes de 16 a 18 años de los colegios particulares de la ciudad de Cuenca en el año 2025. Se realizó un estudio descriptivo, transversal, en un universo de 1278 estudiantes, con una muestra de 295 estudiantes matriculados en colegios privados durante el año lectivo 2024 - 2025. Se utilizó una encuesta validada autoaplicada “Entrevista a un miembro del hogar: conocimientos, actitudes y prácticas sobre el uso de antibióticos”. Los datos fueron analizados mediante Microsoft Excel y SPSS versión 30.0. Los resultados fueron presentados en tablas de distribución. Para la participación se solicitó la firma del consentimiento y asentimiento informado. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética de Investigación en Seres Humanos (CEISH). Los resultados evidenciaron que el 56.6% de los tiene conocimientos inadecuados, el 71.2% presenta actitudes inapropiadas, sin embargo, el 59.3% tiene prácticas adecuadas. La mayoría de mujeres presentan prácticas adecuadas (70.5%) y actitudes apropiadas (35.2%). Existe asociación estadísticamente significativa entre el sexo y el nivel de actitudes (p=0.041) y prácticas (p=0.001). En conclusión, la mayoría de adolescentes presentan conocimientos inapropiados, actitudes inapropiadas y prácticas adecuadas relacionadas al sexo. Estos resultados podrían contribuir a intervenciones destinadas a mejorar y promover un correcto uso de antibióticos.
Keywords
Medicina, Automedicación, Antibacterianos, Adolescente, Conocimientos actitudes y prácticas en salud
Citation
Código de tesis
MED; 2955
Código de tesis
Grado Académico
Médico