Niveles de asertividad sexual en estudiantes universitarios de la ciudad de Cuenca

dc.contributor.advisorLópez Alvarado, Silvia Lucía
dc.contributor.authorPatiño Torres, Tatiana Leonor
dc.contributor.authorLeón Jiménez, Denisse Catherine
dc.date.accessioned2018-03-14T18:03:05Z
dc.date.available2018-03-14T18:03:05Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionEl estudio científico de la asertividad sexual, ha demostrado su importancia ya que constituye un componente clave para la salud sexual al ser un constructo que permite comunicar preferencias, necesidades u opiniones sexuales, lo que trae como resultado a que las personas asertivas sexualmente tengan un mejor funcionamiento sexual. Por estas razones, se ha planteado como objetivo conocer los niveles de asertividad sexual en estudiantes universitarios y comparar diferencias entre sexos. En esta investigación de enfoque cuantitativo, participaron 374 estudiantes con edades entre los 18 y 29 años, de diferentes facultades de la Universidad de Cuenca. Los participantes respondieron a una escala que está basada en tres dimensiones de la asertividad sexual descritas por Morokoff. (1997): iniciativa, rechazo y negociación de anticonceptivos. Producto del análisis estadístico los resultados señalaron que, en la dimensión de negociación de anticonceptivos, los niveles de asertividad sexual son los más altos mientras que en la dimensión de iniciativa los niveles son bajos. Se identificaron diferencias significativas entre hombres y mujeres en relación a las dimensiones rechazo y negociación mientras que en la dimensión de iniciativa no se encontraron diferencias significativas. A partir del presente estudio, se concluye en la necesidad de continuar los esfuerzos académicos para el conocimiento de la asertividad sexual en el Ecuador y en la ciudad de Cuenca, y de ésta manera contribuir de manera sustentada a acciones encaminadas a la promoción de la salud sexual y reproductiva.es_ES
dc.description.abstractScientific research in sexual assertiveness has revealed its importance as it constitutes a key component for sexual health, given that it is a construct that allows communication of sexual preferences, needs and opinions resulting in a better sexual functioning of sexually assertive people. For these reasons, the aim of this study was to know the levels of sexual assertiveness in university students and to compare differences between sexes. In this research of quantitative approach participated 374 students aged between 18 to 29 years old of several faculties of the University of Cuenca. Participants responded to a scale that is based on three dimensions of sexual assertiveness described by Morokoff. (1997): initiative, refusal and negotiation of contraceptive methods. As a result of statistical analysis it was found that in the dimension of negotiation of contraceptive methods the levels of sexual assertiveness are the highest, while in the dimension initiative the levels are the lowest. It was identified significant differences between men and women with regard to the dimensions refusal and negotiation, while in the dimension initiative there were no significant differences. As a conclusion of this study, it is stated the necessity to continue academic efforts to know sexual assertiveness in Ecuador and in the city of Cuenca, and to contribute to actions towards the promotion of sexual and reproductive health.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreePsicóloga Clínicaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/29854
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPSC;56
dc.subjectPsicologia Clinicaes_ES
dc.subjectAsertividad Sexuales_ES
dc.subjectRechazoes_ES
dc.subjectCanton Cuencaes_ES
dc.titleNiveles de asertividad sexual en estudiantes universitarios de la ciudad de Cuencaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0103901583es_ES
dc.ucuenca.idautor0104772553es_ES
dc.ucuenca.idautor0105106819es_ES
dc.ucuenca.paginacion31 páginases_ES

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