Nivel de conocimiento y actitudes en anticoncepción de estudiantes del primer año de enfermería. Universidad de Cuenca. 2020-2021

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2021-05-20

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Publisher

Universidad de Cuenca

Abstract

Introduction: Family planning is a key component for the social and economic development of countries, their scientific knowledge and especially the clarification of myths related to the use of contraceptive methods, is essential. Objective: To determine the level of knowledge and attitudes in contraception in first-year nursing students at the University of Cuenca. 2020-2021. Methodology: Analytical, cross-sectional study. The sample was 124 first-year nursing students from the University of Cuenca. Two questionnaires were used to assess contraceptive knowledge and attitudes. The data obtained were analyzed with the software SPSS v. 26, calculating frequencies and percentages and measures of central tendency and dispersion. The Mann-Whitney Test was used to compare the mean of the scores. Results: The majority of the population were women (79.8%), with ages between 17-19 years (66.1%), single (as) (96.8%), Catholics (as) (83.9%) and urban (64.5%). In general, adequate knowledge about contraceptive use is observed (66.1%). Positive attitudes are observed in 79%. It is also seen that almost everyone considers that healthy people with sexually transmitted infections should use contraceptives Conclusions: the knowledge of the study population is generally adequate and the attitudes are mostly positive, without distinction of sex, age, although subjects living in urban areas show better attitudes towards contraceptive use.

Resumen

Introducción: La planificación familiar es un componente clave para el desarrollo social y económico de los países, su conocimiento científico y sobre todo el esclarecimiento de mitos relacionados con el uso de métodos anticonceptivos, es imprescindible para la futura vida sexual de los adolescentes. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento y las actitudes en anticoncepción en estudiantes de primer año de Enfermería, de la Universidad de Cuenca. 2020-2021. Metodología: Estudio de tipo descriptivo, de corte transversal. La muestra con un 95% IC 5% de error estaba constituida por 124 estudiantes de primer año de enfermería de la Universidad de Cuenca. Se aplicó una encuesta validada para evaluar conocimientos y actitudes sobre anticonceptivos. Los datos obtenidos se analizaron con el software SPSS v. 26, calculándose frecuencias y porcentajes y medidas de tendencia central y dispersión. Se empleó el Test de Mann-Whitney, para la comparación de las medias de las puntuaciones. Resultados: La mayor parte de la población eran mujeres (79,8%), con edades entre 17-19 años (66.1%), solteros(as) (96.8%), católicos(as) (83,9%) y de la zona urbana (64.5%). En general se observan conocimientos adecuados sobre el uso de los anticonceptivos (66.1%). Se observan actitudes positivas en el 79%. Se ve además que el 98.4% considera que las personas sanas y con infecciones de transmisión sexual deben usar anticonceptivos Conclusiones: los conocimientos de la población de estudio generalmente son las adecuadas y las actitudes mayormente positivas, sin distinción de sexo, edad, aunque los sujetos que viven en zonas urbanas muestran mejor actitud ante el uso de anticonceptivos.

Keywords

Medicina, Conocimientos reproductivos, Anticoncepción, Estudiantes, Enfermería

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MED;2579

Grado Académico

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