Relación entre autoestima y rendimiento escolar

dc.contributor.advisorCastillo Núñez, Jessica Erciliaes_ES
dc.contributor.authorAucancela P., Jennyes_ES
dc.contributor.authorLópez C., Luz Maríaes_ES
dc.contributor.authorSiguencia V., Melvaes_ES
dc.date.accessioned2014-06-30T14:39:04Z
dc.date.available2014-06-30T14:39:04Z
dc.date.issued2003es_ES
dc.descriptionEl presente trabajo constituye una investigación bibliográfica respecto a la relación entre el nivel de autoestima de los niños y su rendimiento escolar. Para ello se inicia considerando que: La autoestima es adquirida y se genera como resultado a través de la experiencia con el mundo exterior; así como construimos una representación del mundo externo, construimos una imagen de nosotros mismos en el diario vivir. La influencia que tiene la familia en la autoestima del niño(ña) es muy importante ya que esta es la que transmite o le enseña los primeros y más importantes valores que llevarán al niño a formar su personalidad y su nivel de autoestima. Se recalca la suma importancia que tiene para la autoeastima aprender a reconocer la dignidad, radical de todo ser humano; reconocer que todo ser humano por limitaciones que tenga, por errores que cometa, merece el respeto incondicional de los demás y de así mismo. Considerando este contexto se evidencia que la autoestima tiene una influencia notable dentro de la educación debido a que interviene en la motivación, rendimiento escolar, personalidad, relaciones sociales, en definitiva en la estabilidad física y psíquica del alumno.
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent73 páginas
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16426
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Cuenca. Facultad de Psicología
dc.relation.ispartofTPS-369
dc.relation.urihttps://biblioteca.ucuenca.edu.ec/digital/s/cerrada/ark:/25654/10000
dc.rightshttps://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=es
dc.rights.accessRightsclosedAccess
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectRendimiento escolares_ES
dc.titleRelación entre autoestima y rendimiento escolares_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dcterms.descriptionLicenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad en Psicología Infantil
dcterms.spatialCuenca, Ecuador

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