El juego dirigido como metodología para la estimulación de la lógica matemática en niños y niñas de 4 a 6 años
| dc.contributor.advisor | Alvear Vázquez, Janet Zulema | es_ES |
| dc.contributor.author | Saldaña Salcedo, Isabel Cristina | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2014-06-30T14:39:27Z | |
| dc.date.available | 2014-06-30T14:39:27Z | |
| dc.date.issued | 2008 | es_ES |
| dc.description | Este trabajo de recopilación bibliográfica está basada en la teoría de desarrollo del pensamiento de J. Piaget, a través de este intentaré explicar los alcances metodológicos del juego dirigido como herramienta para la estimulación del Pensamiento Lógico Matemático en los niños de 4 a 6 años.En esta propuesta se encuentran algunos juegos, los mismos que tienen como finalidad lograr una mejor asimilación nocional en los niños de estas edades. | es_ES |
| dc.description.city | Cuenca | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa Infantil | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16586 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TPS-519 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | |
| dc.subject | Juego | es_ES |
| dc.subject | Estimulacion | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza | es_ES |
| dc.subject | Razonamiento Logico | es_ES |
| dc.subject | Psicologia Educativa | es_ES |
| dc.subject | Tesis En Psicologia | es_ES |
| dc.title | El juego dirigido como metodología para la estimulación de la lógica matemática en niños y niñas de 4 a 6 años | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.ucuenca.id | 0101063501 | es_ES |
| dc.ucuenca.paginacion | CD | es_ES |