Análisis de los factores que contribuyen al índice de deserción en la carrera de Hospitalidad y Hotelería de la Universidad de Cuenca durante el periodo 2020 - 2022

dc.contributor.advisorSánchez Rodas, Lourdes Monserrat
dc.contributor.authorPatiño Solano, Christian Sebastián
dc.contributor.authorPineda Campoverde, Iván Ronald
dc.date.accessioned2026-03-04T15:25:51Z
dc.date.available2026-03-04T15:25:51Z
dc.date.issued2026-03-04
dc.descriptionLa presente investigación analiza los factores que inciden en la deserción estudiantil en la carrera de Hospitalidad y Hotelería de la Universidad de Cuenca durante el periodo 2020–2022. Se aplicó un enfoque cualitativo-descriptivo, estructurado en tres fases: revisión teórica, análisis de indicadores académicos y entrevistas a estudiantes desertores y autoridades institucionales. Los resultados evidencian que la deserción responde a factores personales, académicos, sociales y económicos, intensificados por los efectos de la pandemia de COVID-19. Entre las principales causas destacan: la falta de vocación, desmotivación, presión académica, dificultades económicas y escasa adaptación a la virtualidad. El análisis de cohortes muestra una tendencia creciente de abandono, con una tasa del 48,57 % en la cohorte 2022. Se concluye que la deserción es un fenómeno multifactorial que requiere estrategias institucionales de acompañamiento académico, orientación vocacional y apoyo socioeconómico, especialmente durante los primeros ciclos, con el fin de reducir el abandono temprano y mejorar la retención estudiantil.
dc.description.abstractThis research analyzes the factors that affect student dropout in the Hospitality and Hospitality career at the University of Cuenca during the period 2020–2022. A qualitative-descriptive approach was applied, structured in three phases: theoretical review, analysis of academic indicators and interviews with dropout students and institutional authorities. The results show that dropout responds to personal, academic, social, and economic factors, intensified by the effects of the COVID-19 pandemic. Among the main causes are lack of vocation, demotivation, academic pressure, economic difficulties and poor adaptation to virtuality. Cohort analysis shows an increasing trend of dropout, with a rate of 48.57% in the 2022 cohort. It is concluded that dropout is a multifactorial phenomenon that requires institutional strategies of academic accompaniment, vocational guidance and socioeconomic support, especially during the first semesters, in order to reduce early dropout and improve student retention.
dc.description.uri0009-0003-3482-8404
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent60 páginas
dc.identifier.urihttps://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/48226
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Cuenca. Facultad de Ciencias de la Hospitalidad
dc.relation.ispartofTHOT; 154
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.subjectHotelería
dc.subjectEducación superior
dc.subjectDeserción estudiantil
dc.subjectFactores
dc.subjectIndicadores
dc.subject.otherPedagogía::Administración-Gestión-Evaluación Educativa
dc.titleAnálisis de los factores que contribuyen al índice de deserción en la carrera de Hospitalidad y Hotelería de la Universidad de Cuenca durante el periodo 2020 - 2022
dc.typebachelorThesis
dcterms.audienceEspecializada
dcterms.descriptionLicenciado en Hospitalidad y Hotelería
dcterms.spatialCuenca, Ecuador

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