Estilos de crianza en familias indígenas Cañaris

dc.contributor.advisorAguilar Sizer, Mónica Elisa
dc.contributor.authorPunin Solano, María Manuela
dc.date.accessioned2016-10-18T13:38:45Z
dc.date.available2016-10-18T13:38:45Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionLa investigación “Estilos de crianza en familias indígenas Cañaris” se planteó como objetivo conocer las formas de crianza en familias indígenas Cañaris en el contexto rural de la comunidad de Quilloac. Para llevar a cabo este trabajo investigativo se aplicó un enfoque mixto con un apoyo estadístico. Se acomodó el cuestionario “Estudio socioeducativo de hábitos y tendencias de comportamiento en familias con niños de segundo año de educación básica” de Torio, y se aplicó a 71 familias de la comunidad, así como se realizó una entrevista mixta sobre Estructura familiar de Montalvo y Soria a 21 familias voluntarias de la comunidad. Como resultados del presente estudio, se evidenció que no se hay un estilo de crianza predominante y definido, sino la presencia de al menos tres estilos de crianza en el interior de las familias de la comunidad de Quilloac. Así mismo, al describir la estructura familiar, se observó que el estilo autoritario se relaciona con las características rígidas, el estilo permisivo se vincula con límites difusos, mientras que, el estilo democrático se relaciona con límites flexibles.es_ES
dc.description.abstractResearch "Parenting Styles in indigenous families Cañaris" raised aimed at understanding forms of aging indigenous families in the rural context Cañaris community Quilloac. To carry out this research work a mixed approach with statistical support was applied. the questionnaire "socio study habits and behavioral tendencies in families with children in the second year of basic education" Thorium settled, and applied to 71 families in the community, as well as a joint interview on family structure Montalvo was performed and Soria 21 volunteer families in the community. As a result of this study, it was shown that there is a style not predominant and definite breeding, but the presence of at least three parenting styles within families Quilloac community. Also, in describing the family structure, it was observed that the authoritarian style is related to the rigid characteristics, the permissive style is linked with fuzzy boundaries, while the democratic style relates to flexible boundaries.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeMagíster en Psicoterapia del Niño y la Familiaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/25700
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTM4;1065
dc.subjectEstilos De Crianzaes_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectIndigenas Cañarises_ES
dc.subjectTesis De Maestria En Psicoterapia Del Niño Y La Familia
dc.titleEstilos de crianza en familias indígenas Cañarises_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.ucuenca.id0102216124es_ES
dc.ucuenca.idautor0301531729es_ES
dc.ucuenca.paginacion79 páginases_ES

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