A compilation of ecuadorian literature to teach english to Senior High School students

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dc.contributor.advisorTobar Espinoza, María Gabriela
dc.contributor.authorLara Ramírez, Andrea Aurora
dc.date.accessioned2020-01-13T20:03:11Z
dc.date.available2020-01-13T20:03:11Z
dc.date.issued2020-01-13
dc.descriptionEste trabajo tiene como objetivo principal compilar una lista de textos basados en la literatura ecuatoriana para que puedan ser usados en las clases de inglés como una herramienta que ayude a los estudiantes a mejorar la adquisición del inglés como lengua extranjera. Para la selección de dichos textos se aplicó encuestas a 32 estudiantes de bachillerato con el propósito de determinar sus posturas con respecto a la implementación de material cultural relacionado con la literatura ecuatoriana en las clases de inglés, así como para identificar sus preferencias en cuanto a géneros literarios y sus intereses. También se entrevistó a los profesores de inglés para obtener información respecto a la importancia que le otorgan a la literatura ecuatoriana como herramienta dentro del aula de clases. Los resultados obtenidos permitieron compilar una lista de cinco textos que son apropiados para enseñar inglés tomando en consideración los intereses y el nivel lingüístico de los estudiantes de bachilleratoes_ES
dc.description.abstractThe main objective of this work is to compile a list of texts based on Ecuadorian literature and culture in order to use them as a tool to improve students‟ acquisition of English as a foreign language. For the selection of these texts, surveys were applied to 32 high school students with the purpose of determining their position regarding the implementation of cultural material related to Ecuadorian literature in the English class, as well as to identify their preferences regarding literary genres and their interests. Additionally, English teachers were interviewed in order to gather information about the importance they place on Ecuadorian literature and culture as a tool to facilitate English learning. The results obtained allowed to compile a list of five texts that are appropriate for teaching English to high school senior students, taking into consideration the interests and linguistic level of the studentses_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciada en Ciencias de la Educación en Lengua y Literatura Inglesaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33814
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Cuencaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTLI;491
dc.subjectLengua y Literatura Inglesaes_ES
dc.subjectBachilleratoes_ES
dc.subjectLiteratura ecuatorianaes_ES
dc.titleA compilation of ecuadorian literature to teach english to Senior High School studentses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.correspondenciaandrealara994@gmail.comes_ES
dc.ucuenca.id0102729514es_ES
dc.ucuenca.idautor0930087697es_ES
dc.ucuenca.paginacion96 páginases_ES
dc.ucuenca.titulouniformeA Compilation of Ecuadorian Literature to teach English to Senior High School Studentses_ES
dc.ucuenca.versionsubmittedVersiones_ES

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