Estereotipos de género en la práctica deportiva: análisis del contexto deportivo en el Centro Hábitat U en el año 2024
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Date
2025-02-19
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Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
The present study analyzes how gender stereotypes are related to the practice of physical activities and sports by men and women. The main objective is to analyze how these stereotypes influence sport development by imposing expectations about which sports are considered appropriate for each gender. These expectations limit the participation of men and women, reinforcing preconceived ideas about what activities they should practice, which restricts equal access to various disciplines and affects the way they perceive and develop their sports skills. The research follows a mixed approach, combining quantitative and qualitative methods. In the quantitative phase, surveys were conducted with 116 adult users of the Habitat U Sports Center, in the disciplines: Crossfit, Jiu-jitsu, Swimming, Kendo, Pilates and Taekwondo, while in the qualitative phase, 11 interviews were conducted and discipline and gender were considered. The results of the research showed that gender stereotypes, such as the association of certain sports with masculinity or femininity and the underestimation of women's physical abilities, influence the practice of sports by perpetuating inequalities and limiting participation in different disciplines. Such is the case of the Pilates discipline which groups 14% of users and the majority are women, 75% compared to 25% of men; or the case of the Taekwondo discipline which, although it groups only 9% of users, the majority are men, 64% compared to 36% of women. Changes were found in disciplines such as Crossfit, which has 22% of users and most of them are women, 60% compared to 40% of men.
Resumen
El presente estudio analiza cómo los estereotipos de género están relacionados con la práctica de actividades físicas y deportivas de hombres y mujeres. El objetivo principal es analizar cómo estos estereotipos influyen en el desarrollo deportivo al imponer expectativas sobre qué deportes son considerados apropiados para cada género. Estas expectativas limitan la participación de hombres y mujeres, reforzando ideas preconcebidas sobre qué actividades deberían practicar, lo que restringe el acceso equitativo a diversas disciplinas y afecta la forma en que se perciben y desarrollan sus habilidades deportivas. La investigación sigue un enfoque mixto, al combinar métodos cuantitativos y cualitativos. En la fase cuantitativa, se realizaron encuestas a 116 usuarios mayores de edad del Centro Deportivo Hábitat U, en las disciplinas: Crossfit, Jiu-jitsu, Natación, Kendo, Pilates y Taekwondo, mientras que en la fase cualitativa se realizaron 11 entrevistas y se consideró la disciplina y el género. Los resultados de la investigación demostraron que los estereotipos de género, como la asociación de ciertos deportes con masculinidad o feminidad y la subestimación de las capacidades físicas de las mujeres, influyen en la práctica deportiva al perpetuar desigualdades y limitar la participación en diferentes disciplinas. Tal es el caso de la disciplina Pilates que agrupa al 14% de los usuarios y la mayoría son mujeres, 75% frente al 25% de hombres; o el caso de la disciplina Taekwondo que, si bien agrupa solo al 9% de usuarios, la mayoría son hombres, 64% frente al 36% de mujeres. Se encontró cambios en disciplinas como Crossfit que aglomera el 22% de usuarios y la mayoría son mujeres, 60% frente al 40% de hombres.
Keywords
Sociología, Roles sociales, Actividad física, Análisis sociodeportivo
Citation
Código de tesis
TSOC; 238
Código de tesis
Grado Académico
Licenciado en Sociología