Reproducción social y su influencia sobre el perfil de salud- enfermedad de los profesores del área de salud de la universidad de Cuenca. 2014 - 2016.
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Date
2017
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Abstract
OBJECTIVE: To determine the influence of social re-
production on the health-disease profile of health
professors of the University of Cuenca. 2014 - 2016.
METHODOLOGY: It is a quali-quantitative research,
with a cross - correlation descriptive study, and a
simple random sample of 101 teachers. The tech-
niques used were: observation, survey, psycholo-
gical assessment by Epiestres test and Goldberg.
The process and analysis information was perfor-
med in SPS, EPIINFO, descriptive and inferential
statistics and odds ratio to calculate association in
quantitative variables.
RESULTS: The teachers according to the surveys,
work more than 40 hours a week, (p: 0.004), they
are exposed to dangerous chemical, radioactive,
psychological processes, (p: 0.006), poor working
environment 56.43% P 0.033); simple consumption
(65.34%), increased consumption 34.65% (p: 0.351),
health profile characterized by: stress 55.45% and
moderate depression 43.56%, respiratory problems
51.49, digestive 53.47%, musculoskeletal 73.27%
and dry eye syndrome 69.3%.
CONCLUSIONS: The study shows the influence of
social reproduction on the health-disease profile,
with the prevalence of access to simple consump-
tion, gender differences for occupational disease,
and statistical and theoretical association, confir-
ming the hypothesis.
Keywords: dialectical materialism, social repro-
duction, health process- Disease, complexity, pro-
tective processes and dangerous.
Resumen
OBJETIVO: Determinar la influencia de la repro-
ducción social sobre el perfil de salud -enferme-
dad de los profesores del área de la salud de la
Universidad de Cuenca”. 2014 - 2016.
METODOLOGÍA: Investigación cuali – cuantitativa,
tipo de estudio descriptivo transversal - correlacio-
nal, con muestra aleatoria simple de 101 docen-
tes. Las técnicas utilizadas: observación, encuesta,
valoración psicológica mediante test de Epiestres
y de Goldberg. El procesamiento y análisis de in-
formación se realizó en SPS, EPIINFO, estadística
descriptiva e inferencial y odds ratio para calcular
asociación en variables cuantitativas.
RESULTADOS: Los docentes según las encuestas
cumplen jornadas de trabajo mayores a 40 horas
semanales, (p: 0.004), con los que están expues-
tos a procesos peligrosos químicos, radioactivos,
psicológicos, (p: 0.006), mal ambiente de traba-
jo 56.43% (p: 0.033); consumo simple (65.34%), a
consumo ampliado 34,65% (p: 0.351), perfil de sa-
lud caracterizado por: estrés 55.45% y depresión
moderada 43.56%, problemas respiratorios 51.49,
digestivos 53.47%, musculo – esqueléticos 73.27% y
síndrome de ojo seco 69.3%.
CONCLUSIONES: El estudio muestra la influencia
de la reproducción social sobre el
Perfil de salud–enfermedad, prevaleciendo el ac-
ceso al consumo simple, las diferencias de género
para enfermedad laboral, existiendo asociación
estadística y teórica, confirmándose la hipótesis.
Keywords
Materialismo dialectico, Reproducción social, Perfil salud-enfermedad, Complejidad, Procesos protectores y peligrosos