Desarrollo del Pensamiento Creativo en el Interaprendizaje del Estudiante Agropecuario
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Date
2008
Authors
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Publisher
Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Agropecuarias
Abstract
Resumen
Plantea más alla del modelo expositivo tradicional en el que al alumno se le ofrece el contenido cerrado de lo que debe aprender, a un modelo o método de enseñanza por descubrimiento que exige del alumno mayor actividad intelectual pero también mayor libertad.
Keywords
Ingeniería Agropecuaria, Creatividad, Sistema educativo, Desarrollo del pensamiento
Citation
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TD4A-30
Grado Académico
Diploma Superior para la enseñanza universitaria en Ciencias Agropecuarias
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