Calidad de vida y apoyo social en cuidadores primarios de niños con trastornos del neurodesarrollo

dc.contributor.advisorAguilar Sizer, Mónica Elisa
dc.contributor.authorChuya Vélez, Gabriela Alexandra
dc.contributor.authorCoro Montoya, Katia Alejandra
dc.date.accessioned2018-06-27T12:21:48Z
dc.date.available2018-06-27T12:21:48Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionLa presente investigación tiene como objetivo describir la calidad de vida y apoyo social en cuidadores de niños con trastornos del neurodesarrollo del Centro de Desarrollo Infantil de la Universidad de Cuenca (CEDIUC). El enfoque utilizado fue cuantitativo, con alcance descriptivo; se trabajó con la totalidad de la población, siendo un estudio de tipo censal. Los instrumentos utilizados para la recolección de información fueron el cuestionario WHOOQOL-BREF para la variable calidad de vida, que contiene cuatro dominios: salud física, psicológica, ambiente y relaciones sociales; y el cuestionario DUKE – UNK para la variable apoyo social, conformado por dos dimensiones: apoyo confidencial y apoyo afectivo. Los resultados obtenidos ponen de manifiesto que, la mayoría de cuidadores primarios perciben su calidad de vida en un nivel medio, el dominio con mayor puntuación negativa fue el psicológico. En cuanto a la variable apoyo social, cerca de la mitad de la población perciben la misma dentro de la media, destacando que existe una pequeña diferencia entre la percepción de apoyo social afectivo y apoyo social confidencial.es_ES
dc.description.abstractThis research has the objective of describe the quality of life and social support in primary caregivers of children with disorder of neurodevelopment in the Centro of Development Child is in the University of Cuenca (CEDIUC). The approach used was quantitative, with descriptive scope; we worked with the entire population, being a census the type of study. The instruments used for the collection of information were the WHOQOL – BREF questionnaire for the quality of life variable, which contains four domains: physical, psychological, environmental and social relationships; and the DUKE – UNK – 11 questionnaire for the variable social support, consisting of two dimensions: confidential support and emotional support. The results obtained show that, the majority of primary caregivers perceive their quality of life at a medium level; the domain with the highest negative score was the psychological. Regarding the variable social support, about half of the population perceive it within the average, emphasizing that there is a small difference between the perception of affective social support and confidential social support.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreePsicóloga Clínicaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/30619
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPSC;83
dc.subjectCalidad De Vidaes_ES
dc.subjectApoyo Sociales_ES
dc.subjectTrastornos Del Neurodesarrolloes_ES
dc.subjectCuidadores Primarioses_ES
dc.titleCalidad de vida y apoyo social en cuidadores primarios de niños con trastornos del neurodesarrolloes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0102216124es_ES
dc.ucuenca.idautor0105386742es_ES
dc.ucuenca.idautor0503378531es_ES
dc.ucuenca.paginacion38 páginases_ES

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