Efectos y aplicabilidad de un programa de enseñanza de ajedrez a escolares enfocado a mejorar el rendimiento académico en el área de matemáticas. Revisión bibliográfica

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dc.contributor.advisorAchig Balarezo, José Francisco
dc.contributor.authorMorocho Brito, Bryam Alexander
dc.contributor.authorArias Zumba, Henry Ismael
dc.date.accessioned2021-11-09T20:57:41Z
dc.date.available2021-11-09T20:57:41Z
dc.date.issued2021-11-09
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación es una revisión bibliográfica que tiene como objetivo analizar los efectos y la aplicabilidad de un programa de enseñanza de ajedrez a escolares, enfocado a mejorar el rendimiento académico en el área de matemáticas. Para lo cual se efectuó una búsqueda de diversos estudios en diferentes plataformas digitales como: Ebook, Scopus, Google Académico y Mendeley, que coincidieran con el tema de investigación y criterios de selección ya establecidos, por lo que se determinó incluir diez artículos científicos que cumplan con los siguientes requisitos: aplicado a escolares hasta los 15 años de edad, tipo experimental, programa de enseñanza de ajedrez en el ámbito educativo, que se encuentren dentro de los cuartiles de influencia científica de la plataforma scimago y que tengan aproximación a nuestros fines investigativos. Luego de analizarlos de manera individual y compararlos de manera colectiva, los estudios coinciden en que la aplicación de un programa de enseñanza de ajedrez a escolares trae consigo diferentes beneficios. Además, se demostró que estos no fueron solo en matemáticas, sino en otras áreas como la intelectual, la emocional y la social, por lo cual se verifica que es totalmente viable la aplicación de un programa de enseñanza de ajedrez en el ámbito educativoen_US
dc.description.abstractThis research is a bibliographic review with the objective of analyzing the effects and the applicability of a program of teaching chess to pupils, focused on improving academic performance in the field of mathematics. Based on the research topic and the established selection criteria, a literature search was carried out in several digital platforms, such as E-book, Scopus, Google Academic and Mendeley. Ten scientific articles were found that met the following conditions: being applied to pupils up to 15 years old, being experimental, being a program of teaching chess in an educational setting, being within the quartiles of the scientific influence of the Scimago framework and being related to our research topic. After analyzing each of the ten articles individually and comparing them collectively, the studies agree that a program of teaching chess to pupils brings multiple benefits. Furthermore, the studies show that these benefits were not limited to mathematics, but that these benefits were also found in other areas, such as intellectual, emotional and social, which confirms the feasibility of the application of a chess-teaching program in the educational fielden_US
dc.description.cityCuencaen_US
dc.description.degreeLicenciado en Ciencias de la Educación en Cultura Físicaen_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.format.extent53 páginasen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37331
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Cuencaen_US
dc.relation.ispartofseriesTEF;241
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCultura Físicaen_US
dc.subjectAjedrézen_US
dc.subjectMatemáticasen_US
dc.subject.otherDeportesen_US
dc.titleEfectos y aplicabilidad de un programa de enseñanza de ajedrez a escolares enfocado a mejorar el rendimiento académico en el área de matemáticas. Revisión bibliográficaen_US
dc.typebachelorThesisen_US
dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio58 Pedagogíaen_US
dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado5312.04 Educaciónen_US
dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico5802 Organización y Planificación de la Educaciónen_US
dc.ucuenca.correspondenciabrayan1999m@hotmail.comen_US
dc.ucuenca.correspondenciaarias3596@gmail.comen_US
dc.ucuenca.id0102610110en_US
dc.ucuenca.idautor0106045735en_US
dc.ucuenca.idautor0105609697en_US
dc.ucuenca.responsablerecepcionAmaya Arce Paola del Rocíoen_US
dc.ucuenca.titulouniformeEfectos y aplicabilidad de un programa de enseñanza de ajedrez a escolares enfocado a mejorar el rendimiento académico en el área de Matemáticas. Revisión Bibliográficaen_US
dc.ucuenca.versionsubmittedVersionen_US

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