Historia de la danza en Cuenca, desde sus inicios académicos con Osmara de León durante la década de los años 50 del siglo XX hasta el año 2018: una mirada desde los procesos creativos

dc.audience.educationLevelTesis de Maestría en Estudios del Artees_ES
dc.contributor.advisorDonoso López, Clarita del Rocío
dc.contributor.authorMartínez Albarracín, Andrea Johanna
dc.date.accessioned2019-11-14T16:41:38Z
dc.date.available2019-11-14T16:41:38Z
dc.date.issued2019-11-13
dc.descriptionSiendo escasos los registros bibliográficos existentes respecto a los hechos de la danza cuencana, se origina esta investigación destacando los testimonios de un grupo de maestras y bailarinas, quienes gentilmente aportaron con información de ciertos acontecimientos ocurridos a lo largo del tiempo, a partir de la llegada de Osmara de León a la ciudad. Los testimonios compartidos son de mujeres como Ruth Galarza Gómez de Panlener, Ximena Abril, Clara Donoso, Elizabeth Palacios, Angelica Galarza, Sandra Gómez Navas, Verónica González, Catalina Yunga y Yolanda Neira, al igual que del maestro Juan Carlos Rodas quienes desde su experiencia con este oficio y profesión permiten hilar una historia desde una mirada en sus procesos creativos y académicos, reconociendo las influencias y modos de hacer. La investigación está dividida de tres partes: la primera que abarca los inicios de la danza en la ciudad a partir de la llegada de Osmara de León, su trayectoria, influencia, huella y legado en la danza, pudiendo evidenciar la visión y misión no solo de bailar sino también de enseñar desde una particularidad propia. La segunda parte, está inmersa el trabajo creativo de una danza libre y experimental, tal como lo es la danza moderna o contemporánea. Por último, la tercera parte indaga en la influencia que Osmara de León ha dejado en el folclore local, siendo esta hasta nuestros días de gran influencia en quienes persisten en el estudio e investigación de una danza.es_ES
dc.description.abstractSince there are few specific bibliographic records regarding the facts of the Cuenca dance, this research originated highlighting the testimonies of a group of teachers and dancers, who kindly provided information on the latest events that have occurred over time, upon arrival from Osmara de León to the city. The shared testimonies are from women like Ruth Galarza Gómez de Panlener, Ximena Abril, Clara Donoso, Elizabeth Palacios, Angelica Galarza, Sandra Gómez Navas, Verónica González, Catalina Yunga and Yolanda Neira, as well as the teacher Juan Carlos Rodas who from his experience with this trade and profession they allow us to spin a story from a glance in their creative and academic processes, recognizing the influences and ways of doing. The research is divided into three parts: the first one that covers the beginnings of dance in the city from the arrival of Osmara de León, its trajectory, influence, footprint and legacy in dance, being able to demonstrate the vision and mission not only of dancing but also of teaching from a peculiarity of its own. The second part, is immersed in the creative work of a free and experimental dance, as is modern or contemporary dance. Finally, the third part investigates the influence that Osmara de León has left in local folklore, being this until today a great influence on those who persist in the study and investigation of a dancees_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeMagister en Estudios del Artees_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33650
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTM4AV;145
dc.subjectArtees_ES
dc.subjectDanza cuencanaes_ES
dc.subjectOsmara de Leónes_ES
dc.subjectDanza contemporáneaes_ES
dc.subject.otherBailees_ES
dc.titleHistoria de la danza en Cuenca, desde sus inicios académicos con Osmara de León durante la década de los años 50 del siglo XX hasta el año 2018: una mirada desde los procesos creativoses_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.ucuenca.id0102797495es_ES
dc.ucuenca.idautor0103833844es_ES
dc.ucuenca.paginacion108 páginases_ES

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