Grado de sobrecarga en cuidadores principales de niños con discapacidad de la Unidad Educativa Especial Municipal Girón en el año 2021

dc.contributor.advisorVillalta Chungata, Blanca Cecilia
dc.contributor.authorCalle Arízaga, Pamela Rosana
dc.contributor.authorTapia Gonzales, Bryam Geovanny
dc.date.accessioned2021-08-07T03:26:55Z
dc.date.available2021-08-07T03:26:55Z
dc.date.issued2021-08-06
dc.descriptionAntecedentes: Desde el punto de vista de la intervención temprana, la familia de un niño, y en mayor medida de uno con discapacidad, es la base fundamental para su desarrollo, por lo tanto, es indispensable un buen estado de salud de los miembros que conforman el grupo familiar. La educación especial implica responsabilidad y una problemática que afecta al cuidador o educador, por tal motivo la presente investigación está encaminada a determinar la sobrecarga que el cuidador experimenta en su labor, debido al esfuerzo físico y mental que a diario emplea. Esta investigación se realizó en la Unidad Educativa Municipal Especial Girón utilizando la escala de Zarit. Objetivo: Determinar el grado de sobrecarga de cuidadores de niños con discapacidad que asisten a la Unidad Educativa Especial Municipal Girón, mediante la Escala de Zarit. Métodos: La investigación es de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal. Se evaluó el grado de sobrecarga de padres de familia o representantes legales de niños con discapacidad que asisten a la Unidad Educativa Especial Municipal Girón, mediante la Escala de Zarit. Los datos obtenidos se recopilaron en Microsoft Excel y se determinó la relación de estos con algunas variables mediante el programa estadístico SPSS y para determinar la significancia estadística se utilizó la prueba Chi cuadrado. Resultados: De la muestra de 39 padres de familia o representantes legales de los estudiantes que asisten a la Unidad Educativa Especial Municipal Girón (UEEMG) el 76,9% presenta ausencia de sobrecarga, el 17,9% presenta sobrecarga ligera y el 5,2% sobrecarga intensa.en_US
dc.description.abstractBackground: From the point of view of early intervention, the family of a child, and to a greater extent of a child with disabilities, is the fundamental basis for their development, therefore, a good state of health of the members is essential. that make up the family group. Special education implies a lot of responsibility and a problem that greatly affects the caregiver or educator, for this reason this research is aimed at determining the overload that the caregiver experiences when carrying out their work, due to the physical and mental effort that they use daily. The current investigation was carried out in the Special Municipal Educational Unit of the canton of Girón using the Zarit scale. Objective: To determine the degree of overload of the caregivers of children with disabilities who attend the Girón Municipal Special Educational Unit, using the Zarit Scale. Methods: The research is quantitative, descriptive and transversal. The degree of overload of parents or legal representatives of children with disabilities who attend the Girón Municipal Special Educational Unit was evaluated using the Zarit Scale. The data obtained were compiled in Microsoft Excel and the relationship of these with some variables was determined using the SPSS statistical program, and the Chi square test was used to determine statistical significance. Results: Of the sample of 39 parents or legal representatives of the students who attend the Girón Municipal Special Education Unit (UEEMG), 76.9% present absence of overload, 17.9% present slight overload and 5.2% intense overload.en_US
dc.description.cityCuencaen_US
dc.description.degreeLicenciado en Estimulación Temprana en Saluden_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.format.extent58 páginasen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36613
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Cuencaen_US
dc.relation.ispartofseriesTECE;152
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEstimulación Temprana en Saluden_US
dc.subjectDiscapacidaden_US
dc.subjectAgotamiento emocional
dc.subject.otherPsicologíaen_US
dc.titleGrado de sobrecarga en cuidadores principales de niños con discapacidad de la Unidad Educativa Especial Municipal Girón en el año 2021en_US
dc.typebachelorThesisen_US
dc.type.senescytProyecto de investigaciónen_US
dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio32 Ciencias Médicasen_US
dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado6114.07 Cultura y Personalidaden_US
dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico6107 Psicología Generalen_US
dc.ucuenca.correspondenciapame_calle_@hotmail.comen_US
dc.ucuenca.correspondenciaBryamtapia789@gmail.comen_US
dc.ucuenca.id0104644265en_US
dc.ucuenca.idautor0104701289en_US
dc.ucuenca.idautor0105346266en_US
dc.ucuenca.responsablerecepcionArtiles Banguela Denisse Ceciliaen_US
dc.ucuenca.titulouniformeGrado de sobrecarga en cuidadores principales de niños con discapacidad de la Unidad Educativa Especial Municipal Girón en el año 2021en_US
dc.ucuenca.versionsubmittedVersionen_US

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